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| 編輯推薦： |
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相对于一些化学信息学类的书籍，本书并没安排立体结构式的绘制、分子谱图的预测及反应可行性的量子计算，减轻了难度，适合普通本科院校及专科院校学生作为教材或工具书。
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| 內容簡介： |
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化学信息技术基础实验集中介绍了化学及相关专业利用计算机处理专业问题的系列软件，涉及演示文稿的制作、工作流程简图的绘制、化学分子结构的信息处理、数据分析线性绘图、多媒体的流程管理以及文献检索等相关知识。具体包括多媒体信息处理工具PowerPoint2010 、流程示意图绘制软件Visio2010、化学绘图工具ChemOffice2014 、化学绘图软件ChemWindows、绘图及数据分析软件origin8.5、多媒体管理工具Authorware、文献检索概述。本书可作为本、专科化学、生物、环境及相近专业大学生教材或者参考书。
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| 關於作者： |
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周新，1977年2月生，男，中共党员，硕士，副高职称，汉江师范学院化学与环境工程学院教师，实验教学中心主任。主要从事无机元素化学及计算机在化学中的应用等方面的研究，承担《多媒体课件制作与教学设计》、《有机化学实验》、《计算机运用及文献检索》等课程的教学工作。主持湖北省教育厅科研项目1项，国土资源部武汉三稀重点实验室科研项目1项，校级教科研项目7项、在线开精品放课程1门；主编并公开出版《计算机在化学化工中的应用》教材1部、参编《有机化学实验技术》教材1部、出版《有机化学实验的电子演示系统》软件1套；2013年获全国多媒体课件制作大赛一等奖，2014年指导学生参加湖北省第五届师范生教学技能竞赛获二等奖。发表教科研论文十余篇。
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| 目錄：
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绪论(1)
第1章多媒体信息处理工具PowerPoint(5)
1.1PowerPoint 2010的使用准备(5)
1.2PowerPoint 2010的打印及退出(11)
1.3PowerPoint 2010页面的编辑(12)
1.4PowerPoint 2010的视图(23)
1.5PowerPoint 2010页面对象的插入(24)
1.6PowerPoint 2010页面的播放(33)
1.7PowerPoint 2010的应用实例(40)
第2章流程示意图绘制软件Visio(55)
2.1Visio的安装、启动、新建、打开和保存(55)
2.2Visio的菜单简介(57)
2.3Visio制图情况介绍(63)
2.4Visio画图，绘制分子式、方程式(74)
2.5Visio绘图(81)
第3章化学绘图软件ChemBioDraw(87)
3.1ChemBioOffice 2014的安装(88)
3.2ChemBioDraw的使用(89)
第4章化学绘图软件ChemWindow(118)
4.1ChemWindow软件介绍(118)
4.2ChemWindow软件的使用(118)
4.3ISIS/ Draw绘图介绍(126)
第5章绘图及数据分析软件Origin(135)
5.1Origin工作界面(135)
5.2Origin二维图形的绘制(138)
5.3Origin三维图形的绘制(162)
5.4数据的非线性拟合(167)
5.5数据分析与处理(170)
第6章多媒体管理工具Authorware(176)
6.1Authorware的软件环境(176)
6.2Authorware的功能(179)
6.3Authorware的应用实例(195)
6.4程序的调试、打包、发布(207)
第7章化学文献检索(208)
7.1学习文献检索的意义(208)
7.2文献检索基础与网络发展简介(209)
7.3期刊书籍类文献简介(215)
7.4利用网络联机检索(217)
参考文献(223)
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| 內容試閱：
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计算机技术的发展，使人们在20世纪中后期开始逐渐意识到，各学科的信息通过计算机技术可以得到高效的处理和传播，化学信息亦是如此。美国化学会在1999年定义“化学信息学”涉及的领域包括化学信息的设计、制造、组织、处理、检索、分析、传播和使用。通过化学信息学的研究，化学工作者们能够记录和了解化合物的结构、化学参数、光谱数据等；可以进行化合物微观结构计算，寻找合成路线中适合条件的目标分子；可以进行统计方法分析，将数据可视化表达；可以用之辅助绘制复杂物质分子及反应过程、微观结构、反应能量变化、反应装置；还可以进行化学及相关领域内的信息检索与查询。 “化学信息技术”是比“化学信息学”更加广泛的一个概念，它是利用计算机信息处理能力来解决跟化学相关的工作。在2011年由教育部高等学校化学类专业教学指导委员会编制的《高等学校化学类专业指导性专业规范》中，要求化学类专业的教学内容需包括“化学信息的获取、处理和表达”“化学实验的信息化教学”“要有查阅资料、获取信息的能力”等。基于上述要求，编者编写了这本书，希望能为广大化学工作者在信息处理上提供帮助。 本书立足化学领域内各类信息的计算机处理，选取内容精当，难度适中，主要介绍了在化学化工及相关学科领域内使用计算机进行信息处理的操作方法与技巧，通过经典软件的应用，以及大量操作实例介绍了化学课件制作，化学化工绘图，复杂的分子式、方程式、轨道式和电子式的绘制，化学实验装置图、化工流程图的绘制，各类化学化工过程及现象的多媒体呈现，化学数据分析以及化学文献检索的具体方法。由于编者水平有限，书中难免有错漏之处，敬请各位读者批评指正。
化学信息技术是比化学信息学更加广泛的一个概念，它是利用计算机信息处理能力解决一切跟化学相关工作的一种应用。在2011年由教育部高等学校化学类专业教学指导委员会编制的《高等学校化学类专业指导性专业规范》中，要求化学类专业化学教学基本内容需包括“化学信息的获取、处理和表达”；化学实验教学要培养学生“具有查阅资料、获取信息的能力”。基于上述要求，我们将化学及相近专业与信息技术相关联的知名工具进行介绍，同时结合普通理工及师范院校的培养目标，选择其中常用的、基础的内容形成本书。
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