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編輯推薦: |
本书具有以下特点:
(1)采用项目驱动方式进行,适应师生的教学习惯。
(2)教材设立项目层层递进,有助于提升学生的学习兴趣和解决问题的能力。
(3)内容覆盖面广,基本涵盖物联网技术感知层内容,可以为后续学习打下坚实的基础。
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內容簡介: |
本书采用“项目引领、任务驱动”的方式,详细介绍了无线传感网的概念、无线传感网的技术应用,以及无线传感网的应用层面,包括军事、航空、防爆、救灾、环境、医疗、保健、家居、工业、商业等领域,内容深入浅出。本书对知识点进行了精心的安排,内容结构清晰,围绕无线传感网的学习目标展开讲解,使学生掌握无线传感网IAR集成开发环境的搭建、ZigBee协议栈的安装、ZigBee仿真器的驱动程序安装、ZigBee开发平台的配置、CC2530程序调试和运行。本书适合作为高等职业学校物联网应用技术及计算机相关专业的教材,也可供培训机构的学习者使用。
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關於作者: |
企想学院是上海企想信息技术有限公司旗下的一支专业教育团队,具体包括教学资源开发部、培训部和工程技术部。团队具有多年职业教育经验,了解国家教育政策和相关用人单位标准,以职业教育培养为主体,培养拥有专业技能的就业型人才。团队成员都来自社会一线岗位,具有学校教学多年授课经验,行业人才和教学研究专家相互融合,拥有共同发展的团队建设价值观。企想学院致力于为客户提供一系列的职业教育解决方案,包括专业建设、人才培养、课程资源和师资培训等。学院具有1000多平方米的教学环境,专业的教学硬件软件配套设施,多种不同类型教室。能满足各种培训需求。
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內容試閱:
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无线传感网络(Wireless Sensor Networks, WSN)是一种分布式传感网络,它的末梢是可以感知和检查外部世界的传感器。WSN中的传感器通过无线方式通信,因此网络设置灵活,设备位置可以随时更改,还可以跟互联网进行有线或无线方式的连接。WSN是通过无线通信方式形成的一个多跳自组织网络。
WSN综合了嵌入式系统、无线通信、微电子等技术,逐渐应用于智能楼宇与智能家居、医疗监护、工业监控等领域。除了以上应用之外,物联网无线传感器技术还应用于仓库、储罐、馆藏、河流大坝水位、水塔液位、水燃气管道监控等。
本书具有以下特点:
(1)采用项目驱动方式进行,适应师生的教学习惯。
(2)教材设立项目层层递进,有助于提升学生的学习兴趣和解决问题的能力。
(3)内容覆盖面广,基本涵盖物联网技术感知层内容,可以为后续学习打下坚实的基础。
本书由全国大量一线教育教师和行业工程师编写,体现了他们扎实的教学经验、理实结合的教学理念和先进的教学思想,同时也得到了全国工业和信息化职业教育教学指导委员会和中国铁道出版社有限公司的大力支持,在此一并表示感谢。
本书以ZigBee网络为主要无线技术,详细介绍了ZigBee协议栈组网的过程。内容概述如下:
绪论介绍了无线传感网络的历史背景和行业发展情况。
项目一讲解了无线传感网络开发平台的安装与使用步骤。
项目二介绍了协调器和终端节点的识别,讲解终端组网和协调器组网的过程。
项目三介绍了无线传感网络中按键控制的应用,讲解协调器和终端节点通过按键互相控制的内容。
项目四介绍了无线传感网络中串口通信的应用,讲解了通过串口进行网络信息的发送接收,进行设备控制。
项目五介绍了无线传感网络中温湿度传感器和风扇之间的联动过程,介绍了温湿度、串口、风扇之间的通信过程。
项目六介绍了无线传感网络中燃气和步进电动机之间的联动过程,介绍了燃气传感器、步进电动机驱动的添加,完成阈值设置与报警功能。
项目七介绍了无线传感网络中人体红外传感器、继电器设备的联动过程,介绍了人体红外传感器、继电器信号采集、驱动加载、组网通信和联动报警的功能。
本书由企想学院主编,编写者为学校一线教师及企业工程师。具体分工如下:项目一、项目二和项目三由赵英杰(邯郸职业技术学院)、柳季东(太原第七职业中学)、冯阳明(上海企想信息技术有限公司)、易景然(湖北国土资源职业学院)、万曦(成都
市礼仪职业高级中学)、王继武(滁州市应用技术学校)、吴刚(江西九江科技中等专业
学校)、刘炳海(廊坊市电子信息工程学校)和张华伟(上海企想信息技术有限公司)编写;
项目四和项目五由张文博(华亭市职业教育中心)、陈纪江(临沂信息工程学校)、李振(上
海企想信息技术有限公司)、王瑞(山西职业技术学院)、杨选武(环县职业中等专业学校)
和李宪伟(山东职业学院)编写;项目六和项目七由周建兰(武汉市第二职业教育中心)、赵士玲(上海企想信息技术有限公司)、江治国(安徽国防科技职业学院)、房驰(江西
现代职业技术学院)和汤平(重庆航天职业技术学院)编写。全书由企想学院院长
吴文波(上海企想信息技术有限公司)策划指导并统稿。
由于时间仓促,编者水平有限,书中难免存在不当之处,恳请广大读者批评指正。
编 者
2021年2月
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