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| 內容簡介： |
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本书是在《无人机概论》第1版的基础上修订而成。修订时邀请企业专家共同编写，更新了部分案例，丰富了配套资源，并将民族品牌精神、创新精神、职业精神、工匠精神、环保意识、安全意识、规章意识等元素融于教材。全书共6章，第1章对无人机系统进行概述，第2章全面地介绍无人机系统组成，第3章介绍了无人机飞行原理，第4章介绍了航空气象，第5章介绍了民航法规和空中交通管制，第6章介绍了无人机的一些典型应用。本书可作为高等职业院校无人机应用技术专业及相关专业的教材，也可作为无人机应用、生产等相关单位的培训教材，还可以作为无人机爱好者的参考用书。本书在正文相应位置以二维码的形式增加了相关的微课视频，可直接扫码观看。在职业教育国家资源库的教学平台上建有“无人机概论”课程教学资源库，并配有电子课件、习题及答案等资源，教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册后免费下载，或联系编辑（010-88379807）咨询。
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前言 二维码索引第1章 无人机系统概述11.1 无人机的相关概念21.2 无人机的分类41.3 无人机的性能指标与评估61.4 无人机的发展8第2章 无人机系统组成132.1 固定翼无人机的机体结构和布局152.2 多旋翼无人机的机体结构和布局262.3 无人直升机的机体结构与布局302.4 动力系统342.5 导航系统492.6 飞控系统592.7 通信链路系统612.8 地面站和任务规划系统642.9 任务载荷系统692.10 发射与回收系统73第3章 无人机飞行原理773.1 流体基本特性783.2 气流流动的基本规律823.3 作用在无人机上的空气动力853.4 无人机的稳定性和操纵性92第4章 航空气象974.1 大气成分984.2 大气特性1004.3 大气运动1034.4 严重影响飞行的气象108第5章 民航法规和空中交通管制1155.1 民航法规1165.2 空中交通管制1175.3 空域知识及运行要求119第6章 无人机应用1256.1 军事领域的应用1266.2 民用领域的应用128附录 141附录A 民用机场管理条例142附录B 民用无人机驾驶员管理规定151附录C 轻小无人机运行规定（试行）161附录D 民用无人驾驶航空器实名制登记管理规定168附录E 民用无人驾驶航空器系统空中交通管理办法171参考文献176
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| 內容試閱：
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为适应无人机产业迅猛发展对职业院校专业和课程建设的新需求，机械工业出版社于2018年5月11～13日在北京召开了职业院校“无人机应用技术专业”产教融合、教材与资源建设会议。在会上，来自全国相关专业的骨干教师、企业专家研讨了新形势下的“无人机应用技术”课程体系和内容以及教材和资源建设的原则、方法、内容等。根据会议精神，先组建了本教材建设团队，接下来进行企业、高校调研以确定教材内容，后按照分工和标准去编写。本书结合无人机应用技术专业人才培养目标和行业、企业用人单位需求以及专业课程标准，组织职业院校教师与企业人员合作编写产教融合教材。《无人机概论》第1版自2019年出版以来，受到了广大读者的欢迎。为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，进一步适应无人机应用技术专业职业教育的发展，也为了全面提高出版质量，特在第1版的基础上进行了修订。本书修订增加了一些无人机相关方面的新技术，同时将第1版的内容做了一些删减和整合，具体修改内容为：将第1版中的1.4节内容删掉，在2.4节动力系统中增加了油电混合动力系统以及太阳能电池、氢燃料电池等无人机方面技术，在2.9节任务载荷系统中增加了一些应用的任务载荷，在第6章无人机应用中增加了无人机物流应用等应用。此外，本书在第1版的基础上改变了内容编排形式，在编写每章内容时按照“学习目标→问题引入→知识讲授→拓展阅读→巩固练习”等环节进行编写。本书在修订过程中努力体现以下特色：1．融入思政元素、立德树人本书在每章前列出“素养目标”，在每章后添加“拓展阅读”，将民族品牌精神、创新精神、职业精神、工匠精神、环保意识、安全意识、规章意识等元素融入教材，学生在学习过程中不仅能学到知识和技术，还能培养工匠精神与社会责任感。2．校企双元团队编写，产教融合本书由校企双元团队编写，编写团队包括长沙航空职业技术学院于坤林、王怀超、司维钊，山东理工职业学院鹿秀凤和江苏蓝鲸智慧空间研究院有限公司胡爱华。一线教师和企业专家共同研究编写，更新和完善本书内容。3．构建新形态教材，配套资源丰富本书配有微课视频，读者可以使用手机扫描书中二维码直接观看。同时，配套面向教师的电子课件等教学资源，支持传统教学与混合式教学、移动式教学等信息化教学模式的融合创新。本书还在职业教育专业教学资源库的教学平台上建有“无人机概论”课程教学资源库，包括电子教案、教学课件、微课视频、习题答案、考试题库等丰富的数字化教学资源，读者可登录http://hyzyk.cavtc.cn/?q=node/345790下载或者在线观看学习。本书由于坤林任主编，王怀超、司维钊、鹿秀凤、胡爱华参与编写。其中，第1章由司维钊、鹿秀凤共同编写，第2章由于坤林编写，第3章由司维钊编写，第4章和第5章由王怀超编写，第6章由于坤林、胡爱华共同编写。全书由于坤林负责统稿和定稿。由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。编 者
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