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| 內容簡介： |
《新媒体用户研究（节点化媒介化赛博格化的人）/新闻传播学文库》：
《新媒体用户研究（节点化媒介化赛博格化的人）/新闻传播学文库》观照新媒体时代的人，探究人与新媒体之间的互动关系，以及在新媒体作用下人与人的关系。
《新媒体用户研究（节点化媒介化赛博格化的人）/新闻传播学文库》从三个关键视角来观察新媒体时代的用户：其一，节点化的用户。作者将新媒体用户视作新媒体的传播、社交关系、服务这三种网络的节点，以此洞察新媒体时代传播的新意涵以及社会关系的重塑。其二，媒介化生存的人。移动时代新媒体用户的数字化生存，也是一种典型的“媒介化”生存，媒介与现实生活之间形成了一种相互映照、相互生成的关系。理解这些新的关系，才能更好地理解新媒体时代的人。其三，赛博格化的人。正在到来的人工智能时代，在促成人的“赛博格”化，也使得人-机关系成为未来重要的传播关系。
人既是新媒体的用户，也是社会的基本单元，更是复杂的生命体。《新媒体用户研究》既体现以人为本的观察视角，更呈现出面向未来的研究意识。
《社会化媒体（理论与实践解析）/21世纪新媒体专业系列教材》：
《社会化媒体（理论与实践解析）/21世纪新媒体专业系列教材》是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材，推动了国内新闻院系的网络传播教学。第四版立足智能化媒体时代，密切关注物联网、人工智能、大数据等技术向媒体领域的渗透，分析网络传播的内在规律，研究网络传播的各种潜在影响，对网络传播中的新现象、新手段与新思维进行了介绍与分析，重点补充了数据新闻与可视化传播、社会化媒体应用等新内容。
《社会化媒体（理论与实践解析）/21世纪新媒体专业系列教材》与前三版相比，第四版在结构上有大的调整，不再沿用原来将网络传播实务与网络传播理论分为上下两编的思路。作者认为，在今天的互联网中，理论与实务问题是相互融合的，在结构上去除理论与实务内容之间的界限，可以在认识上获得更大的自由。
《网络传播概论/21世纪新媒体专业系列教材》：
《网络传播概论/21世纪新媒体专业系列教材》作者以多年的理论思考和实践观察为基础，建构了社会化媒体理论与实践研究的完整体系。
《网络传播概论/21世纪新媒体专业系列教材》从社会化媒体的特征、构成要素、传播机制，社会化媒体中的网民，社会化媒体的影响等角度，对社会化媒体的传播规律进行了深层次的理论分析，并梳理出对社会化媒体这样一种处于不断变化中的事物的认识逻辑。
《网络传播概论/21世纪新媒体专业系列教材》视野开阔、视角新颖、内容前沿、体系完整，作者对论坛、博客、SNS、微博、微信以及其他代表性的社会化媒体平台进行了理论与实践的双重剖析，揭示了每一种平台的传播模式及运营规律，具有很强的理论创新性与实践指导意义。
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| 關於作者： |
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彭兰，清华大学新闻与传播学院教授，博士生导师，新媒体研究中心主任。入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”和北京中青年社科理论人才“百人工程”。兼有计算机与新闻传播学专业双重学科背景，1997年开始从事网络传播的教学与研究，对网络新闻传播的发展过程有着透彻的理解，参与过大量的网络传播实践研讨，是我国*早从事网络传播教学和科研的学者之一。主要研究领域为新媒体，先后出版《中国网络媒体的第一个十年》《网络传播学》《网络传播概论》《数字媒体传播概论》《数字传播技术应用》等10余部专著或教材。
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| 目錄：
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《新媒体用户研究（节点化媒介化赛博格化的人）/新闻传播学文库》：
部分 节点化的用户
章 新媒体发展的三条线索与用户的“节点化”
节 从门户时代到泛媒时代：新媒体传播的演变
第二节 从赛博空间到互联网社会：新媒体社会属性的强化
第三节 从虚拟经济到“互联网 ”：网络经济的发展与服务模式的扩张
第四节 新媒体用户的新角色：三重网络中的节点
第二章 作为传播网络节点的新媒体用户
节 个体化节点与分布式内容生产
第二节 个体化节点与分布式内容传播
第三节 分布式内容生产、传播与后真相
第四节 个体化节点与信息消费
第三章 作为社会网络节点的新媒体用户
节 网络社会与个体化节点
第二节 连接：个体节点间多元关系的建立
第三节 互动：从个体到集体的不同“面向”
第四节 汇聚：群氓的智慧或群体性迷失？
第五节 分化：网络人群的圈子化与层级化
第六节 过度连接与反连接
第四章 作为服务网络节点的新媒体用户
节 作为共享经济节点的用户
第二节 作为社群经济生产力的用户
第三节 作为场景经济服务对象的用户
第五章 矛盾的新媒体用户
节 个性化还是社会化？
第二节 主动还是被动？
第三节 娱乐还是严肃？
第四节 情绪化还是理性？
第五节 免费还是付费？
第二部分 媒介化的人
第六章 现实时空与媒介化时空共同笼罩下的用户
节 碎片化的时间、交错的时间轴
第二节 流动的位置、交织的空间
第七章 新媒体用户的“表演”与“媒介化”生存
节 自拍：一种纠结的“自我技术”
第二节 美图：幻象与自我
第三节 表情包：密码、标签与面具
第四节 网络视频：新生存方式与新文化运动
第五节 微信红包中的社会图景
第八章 数据与算法框架下的新媒体用户
节 数据化生存：另一种媒介化生存
第二节 用户画像的数据化描绘
第三节 个体用户节点的位置测量
第四节 数据、算法下的“落点”分析
第五节 算法下的个体：数据时代的“囚徒”？
第六节 数据素养：数据时代的基本公民素养
……
第三部分 赛博格化的人
结语
后记
《社会化媒体（理论与实践解析）/21世纪新媒体专业系列教材》：
第1章 理解社会化媒体
第1节 什么是社会化媒体
第2节 社会化媒体演进的动力与背景
第3节 社会化媒体的核心要素
第4节 社会化媒体的不同偏向
第5节 社会化媒体推动的互联网变革
第2章 社会化媒体时代的激荡
第1节 社会化媒体时代的思维激荡
第2节 社会化媒体时代的传媒业震荡
第3节 社会化媒体时代的营销革命
第4节 社会化媒体时代的社会管理变革
第5节 社会化媒体时代的危机管理
第6节 社会化媒体时代的网络文化
第7节 社会化媒体引发的风险与问题
第8节 社会化媒体时代的媒介素养拓展
第3章 社会化媒体中的网民：放大的个体
第1节 网民使用社会化媒体的一般动机
第2节 网民在网络中的一般行为特点
第3节 社会化媒体中的网民个体
第4节 社会化媒体中的典型互动行为
第5节 社会化媒体与群体互动
第6节 社会化媒体对网民个体的影响
第7节 社会化媒体时代中国网民的几种典型行为
第4章 社会化媒体的三种传播机制
第1节 社会网络：社会化媒体的底层传播结构
第2节 意见领袖：社会化媒体中的关键传播节点
第3节 自组织：社会化媒体的协同机制
第5章 论坛：“古老”的社会化媒体
第1节 网络论坛及其意义
第2节 网络论坛的结构及传播模式
第3节 网络论坛的管理与运营
第4节 网络论坛与新闻传播
第5节 网络论坛与企业营销
第6节 网络论坛案例分析
第6章 博客：个体为中心的社会化舞台
第1节 博客的发展及其影响
第2节 博客的传播结构及传播特点
第3节 博客用户的使用与满足
第4节 博客与新闻传播
第5节 博客的商业化应用
第6节 博客案例分析
第7章 SNS：“小世界”的映射
第1节 SNS的含义及发展
第2节 SNS的传播结构及传播特点
第3节 SNS中个体用户的使用与满足
第4节 媒体对SNS的应用
第5节 SNS的商业化应用
第6节 SNS网站案例分析
第8章 微博：大众传播的社交化
第1节 微博的发展及其影响
第2节 微博的传播结构与传播特点
第3节 微博个体用户的构成及需求
第4节 机构微博运营的共性规律
第5节 媒体的微博应用
第6节 政务微博运营
第7节 企业的微博应用
第8节 微博应用案例分析
……
第9章 微信：三个层级传播的贯通
第10章 其他社会化媒体平台
第11章 社会化媒体产品的开发与平台的运营
后记
《网络传播概论/21世纪新媒体专业系列教材》
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