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我们的阅读之旅从耳熟能详的“学而时习之”开始。通过阶段的阅读，我们将学到学习的方法，了解孔子思想中“仁”和“礼”的含义，知道奉养父母的正确态度，明白与人交往的尺度和行为举止的规范。孔子的许多观点影响深远，具有超越时代的价值。现在就让我们一起走进孔子的课堂，聆听圣人的教诲吧！
学而篇
1.1 子曰a：“学而时习之b，不亦说乎c？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠d，不亦君子乎？”
【注释】
a 子：古代对男子的尊称，《论语》中“子曰”的“子”都是指孔子。
b 学而时习之：时，定时。朱熹《论语集注》把它解为“时常”，说“时习者，无时而不习”，是用后代的词义解释古书，是不对的。习，复习。这里不是“实习”的意思。所谓“实习”，是把学到的理论知识拿到实际工作中去运用，以锻炼实际工作的能力，而孔子教给学生的，就是礼、乐、射、御等实际操作性很强的技能，弟子学了以后，要反复练习，也就是“复习”。而且没有证据表明，在《论语》成书的时代，“习”已经引申出了“实习”的意义。
c 说：同“悦”，喜悦。
d 愠（yùn）：恼怒。
【译文】
孔子说：“学过了，再定时复习它，不也高兴吗？朋友从远方来，不也很快乐吗？别人不了解我，我也不生气，不也是君子吗？”
1.2 有子曰a：“其为人也孝弟b，而好犯上者，鲜矣c；不好犯上，而好作乱者，未之有也d。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与e！”
【注释】
a 有子：孔子学生，姓有，名若，比孔子小三十三岁，一说小十三岁。
b 弟（tì）：同“悌”，弟弟尊敬与服从兄长。
c 鲜（xiǎn）：少。
d 未之有也：可以理解为“未有之也”。先秦时代，否定句中宾语若是“之”，一般放在动词之前。
e 与：同“欤”，句末语气词。
【译文】
有子说：“一个人的为人，既孝顺父母，又尊敬兄长，却喜欢冒犯上级，这种人很少；不喜欢冒犯上级，却喜欢造反，这种人是从来没有的。君子专注于打基础，基础树立了，‘道’也就产生了。孝顺父母，尊敬兄长，这就是‘仁’的基础吧！”
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