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編輯推薦: |
阅读红色经典 赓续革命精神
传承红色基因 弘扬革命传统
如今,烽烟已远,战火不再,但爱国主义精神长存,它流淌在我们的血液中,穿透历史的尘埃,照耀着我们,激励着我们。新时代的少年儿童更应该多读红色经典故事,在潜移默化中接受爱国主义教育,秉承革命先辈的遗志,树立自强不屈的民族自尊心,保家卫国的责任感和互助团结的正义感,以更加顽强的意志去克服学习和生活中的困难,努力向前,茁壮成长。
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內容簡介: |
《红色印记》系列丛书以绘本形式展现了四位英雄人物的事迹,分别为王二小、赵一曼、江姐、刘胡兰。他们是少年标杆、青春楷模,他们的精神和事迹,能够对当下青少年的价值观塑造、爱国奉献精神的传递产生重要意义。
《江姐》是一本记录革命烈士江姐英雄事迹的读物,书稿分为“苦难的童年”“党的好女儿”“生死离别”“英勇不屈”等七个篇章。全书以情为魄,用简洁生动的文字勾勒了江姐二十九个春秋平凡而伟大的一生,书中既讲述了江姐对国家、民族的使命感、责任感,又有对孩子、丈夫等亲人的感人亲情。在革命事业面前,她愿意抛弃自己的亲情、爱情,为新中国抛头颅、洒热血、宁死不屈,忠于自己的选择,忠于自己的信念。书稿内容真实、健康向上,有利于培养少年儿童积极向上、热爱党、热爱祖国的品格。
《刘胡兰》是一本记录革命烈士刘胡兰英雄事迹的读物,全面地记录了她和村民们共同与阎锡山的军队斗智斗勇,与日本鬼子机智周旋,与土豪地主分田斗争的故事。本书一方面刻画了刘胡兰坚强勇敢的性格和一心为党和国家的事业做贡献的热情;另一方面也真实再现了晋中平川的风俗民情和抗争历史,既是刘胡兰“生的伟大,死的光荣”的英雄故事,也是人民争取解放的慷慨颂歌。
《赵一曼》讲述了主人公从一个普通女孩成长为抗日女英雄的历程,展现了中国共产党人为了国家的独立、民族的解放,不顾个人安危,抛头颅、洒热血的壮丽人生。她坚定的革命信念、不怕牺牲的革命精神将永远激励着后来者。本书以丰富翔实的历史资料、热情洋溢的文笔、引人入胜的插图,塑造了栩栩如生的英雄形象。
《王二小》主要介绍了抗日小英雄王二小为掩护村民撤退,勇敢地将敌人带入埋伏圈,并不幸牺牲的英勇事迹。包括“被迫逃难遇恩人”“侦察入微识汉奸”“受命组建儿童团”“放牛坡上遇鬼子”“血染深山感天地”等十个章节。情节紧凑、感人肺腑。除王二小外,书中还有很多机智勇敢、不怕牺牲的小英雄形象,这些战火岁月里的中国孩子,团结一心,不愿做亡国奴,顽强地投入了抗战洪流之中,激励着无数少年儿童奋发进取、积极向上。
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關於作者: |
曾惠,南粤优秀教师、珠海市名师、珠海市名班主任。曾获广东省优课评比、广东省信息技术与课程整合比赛一等奖,一师一优课评比“省优”。曾参与“统编教材名师案例”的编写工作,主编了《小学生必背古诗词150首》
罗东文,广东省珠海市小学语文教师,曾参与编写、出版了《小学生必背古诗词150首》《品质成就人生》。录像课《二泉映月》获部级优课,多篇论文获得省、市级奖项。
作者:李林,女,文学硕士,深圳市级名师工作室骨干成员,“深圳市十佳文学少年”优秀指导教师和全国语文能力大赛“优秀指导教师”,业余热爱写作。
第二作者:张学新,男,深圳市名教师,深圳市语文兼职教研员,《深圳青少年报》栏目编辑。
李苏芳,女,汉族,永州市宁远县中学语文教师,中学高级,宁远县第十届政协委员,永州市首届教师培训师,永州市巾帼建功标兵。曾担任教研专著大夏书系《教师喜爱的36堂名师语文课》副主编,大夏书系《教育机制:优秀教师发展素养》执行主编,参加《高中全程复习方略》《九嶷红霞——宁远红色故事百年百篇》等书籍的编写工作。在《中学语文教学参考》《新作文·中学作文教学研究》《散文诗》《文学与人生》《作文指导报》《作文周刊》等省级以上刊物发表教学教研类文章60余篇。
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目錄:
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章 穷苦童年懂事早 ? /? 001
第二章 人穷志高读书勤 ? /? 013
第三章 激发斗志终入党 /? 027
第四章 革命工作多艰辛? /? 049
第五章 母子离别续征程 ? /? 080
第六章 被捕受刑不屈挠 ? /? 090
第七章 剪了翅膀还是鹰 ? /? 108
第八章 红色遗书表真情 /? 121
第九章 英勇就义不畏惧? /? 128
第十章 红岩精神代代传 ? /? 134
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