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| 內容簡介： |
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本书以抽样调查为重点，以社会调查的工作流为主线，全面介绍社会调查的理论与方法。全书共六篇，第一篇，导论，包括绪论和社会调查概述；第二篇，准备阶段，包括社会调查课题的选择与研究设计，主要介绍选题及文献回顾；第三～五篇，分别介绍抽样调查、定性研究范式的社会调查和混合方法研究的适用范围、研究特点、资料的搜集与分析过程；第六篇，总结阶段，介绍调查报告的撰写。编写本书的指导思想是“为用而写”，在介绍传统调查方法的同时，把随科技进步而出现的网络问卷调查、网络民族志、数据搜集的混合模式、利用软件对定量与定性资料的分析、大数据等介绍给读者。本书的理论叙述通俗易懂，操作方法翔实，突出实践性与可操作性。读者可以随着学习本书的进程，独立完成社会调查的全过程，包括利用SPSS进行统计分析。本书提供电子课件，读者可登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费下载。 本书既可作为高等学校相关专业本科生的教材、研究生的参考用书，也可作为国家机关、企事业单位相关管理人员的培训教材，还可作为社会调查实际工作者的工作指南。
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| 關於作者： |
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杜智敏，北京航空航天大学高等教育研究所研究员。全国学习科学研究会学术委员会 副主任，全国大学学习科学研究会 副理事长、学术委员会副主任，北京市高教学会学习科学研究会原理事长，现副理事长、学术委员会主任。
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| 目錄：
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目 录 第一篇 导论1第0章 绪论20.1 为什么要学习社会调查方法20.1.1 方法与科学方法的重要性20.1.2 学习社会调查方法的意义与 作用30.2 怎样才能学好“社会调查方法” 课程50.2.1 明确学习社会调查方法的目标50.2.2 掌握科学的学习方法6思考与实践7第1章 社会调查概述81.1 社会调查的概念及其解析81.1.1 社会调查的概念81.1.2 对社会调查概念的解析91.2 社会调查的作用111.2.1 社会调查是科学决策的基础111.2.2 社会调查是社会科学研究的 重要方法121.2.3 社会调查是深入了解社情民 意的基本途径131.3 社会调查的基本类型131.3.1 根据调查对象的范围分类131.3.2 根据调查研究范式分类151.3.3 根据时间维度分类161.3.4 社会调查的其他分类181.4 社会调查的一般过程191.4.1 选题阶段201.4.2 准备阶段201.4.3 实施阶段201.4.4 分析阶段211.4.5 总结阶段211.5 社会调查应遵循的道德伦理211.5.1 客观，实事求是221.5.2 诚实，绝不作假221.5.3 研究伦理，始终坚守22思考与实践25第二篇 准备阶段26第2章 社会调查课题的选择与研究设计272.1 选题—确定社会调查的题目272.1.1 选题的重要性272.1.2 课题的来源282.1.3 选题的原则292.1.4 选题的过程302.2 文献回顾—社会调查的基础与 先导312.2.1 文献及其分类312.2.2 文献回顾对社会调查的作用332.2.3 文献调查法是进行社会研究的 重要方法342.2.4 文献回顾的主要任务352.2.5 考查文献的科学性372.3 社会调查的总体方案设计402.3.1 总体方案设计的五项原则402.3.2 总体方案设计的内容40思考与实践46第三篇 定量研究范式的社会调查— 抽样调查47第3章 抽样调查概述483.1 抽样调查的概念及其特点和 局限性483.1.1 抽样调查的概念483.1.2 抽样调查的特点483.1.3 抽样调查的局限性503.2 抽样调查数据及其特点513.2.1 几个基本概念513.2.2 抽样调查数据的特点533.3 用样本推断总体的理论依据573.3.1 哲学的视角573.3.2 数学的视角573.4 抽样调查的过程593.4.1 选题阶段603.4.2 准备阶段613.4.3 实施阶段613.4.4 分析阶段613.4.5 总结阶段623.4.6 SPSS在抽样调查过程中的 应用62思考与实践63第4章 问卷设计644.1 问卷的结构与类型644.1.1 问卷、调查表和量表644.1.2 问卷的结构664.1.3 问卷的类型694.2 概念操作化—问卷设计的基础704.2.1 测量概述704.2.2 概念操作化概述754.2.3 概念操作化的方法784.3 问卷的质量标准824.3.1 问卷的信度824.3.2 问卷的效度844.3.3 信度与效度的关系864.3.4 提高信度与效度的途径864.4 问卷的形成过程884.4.1 准备工作884.4.2 探索性工作894.4.3 设计问卷初稿894.4.4 通过专家调查修改问卷894.4.5 通过试测修改问卷904.4.6 问卷的版面设计924.5 封闭式题目的类型924.5.1 填空题924.5.2 单选题934.5.3 多选题944.6 问卷题目的编写954.6.1 题目内容的分类954.6.2 问题的编写974.7 封闭式题目选项的编写994.7.1 评定尺度994.7.2 选项的编写101思考与实践103第5章 抽样设计1045.1 抽样概述1045.1.1 抽样的意义与作用1045.1.2 抽样阶段的主要工作与程序1055.1.3 设计抽样方案的原则1085.2 一阶段概率抽样1085.2.1 简单随机抽样1085.2.2 系统抽样1105.2.3 分层抽样1115.2.4 整群抽样1115.2.5 一阶段概率抽样的比较1125.3 多阶段概率抽样1125.3.1 分层多阶段等概率抽样1135.3.2 PPS抽样1145.3.3 混合抽样1165.3.4 户内抽样1165.4 非概率抽样1185.4.1 偶遇抽样1185.4.2 判断抽样1185.4.3 定额抽样1195.4.4 滚雪球抽样1205.5 样本量的确定1205.5.1 影响样本量的因素1215.5.2 确定样本量1245.5.3 经验样本量1255.6 抽样框误差—抽样设计中的 非抽样误差1265.6.1 社会调查中的非抽样误差1265.6.2 抽样框误差1265.6.3 树立正确的误差观128思考与实践128第6章 定量资料的搜集1306.1 自填式问卷法1306.1.1 发送问卷方式1306.1.2 报刊问卷方式1316.1.3 邮寄问卷方式1316.1.4 计算机辅助问卷方式1326.2 自填式问卷法中的无回答误差1326.2.1 无回答误差的概念1326.2.2 无回答的影响1326.2.3 问卷的有效回收率1326.2.4 无回答的预防措施1336.2.5 无回答的补救措施1336.3 结构式面对面访谈1346.3.1 访谈法概述1346.3.2 结构式面对面访谈的基本 步骤1356.3.3 结构式面对面访谈的标准化1366.3.4 计算机辅助面对面访谈1376.3.5 对结构式面对面访谈的评析1386.4 结构式电话访谈1386.4.1 访谈的实施1396.4.2 计算机辅助电话访谈1416.4.3 优点与局限性1416.5 质量保证体系1426.5.1 全面质量管理与质量保证 体系概述1426.5.2 结构式访谈的质量保证体系1436.6 搜集数据的混合模式1466.6.1 混合模式的概念1466.6.2 混合模式的类型1466.6.3 混合模式实施中的几个问题147思考与实践148第7章 数据资料的预处理1497.1 问卷的审核与编码1497.1.1 问卷质量的审核1497.1.2 对问卷进行编码1507.2 建立SPSS格式的数据文件1547.2.1 利用数据编辑器窗口建立 数据文件1547.2.2 Excel格式数据文件的转换1597.2.3 数据文件的合并1607.3 数据的净化1607.3.1 利用菜单“分析”中的“探 索”清理极端值1617.3.2 利用“交叉表”搜寻互斥 数据1647.3.3 排查重复个案1657.3.4 问卷输入质量的检查1667.4 数据的加工1667.4.1 缺失值的处理1677.4.2 逆向题目的重新计分1697.4.3 选取数据子集1717.4.4 生成新变量1727.4.5 “拆分”数据文件175思考与实践176第8章 对问卷题目数据特征的统计 分析1808.1 一个单选题的统计表与统计图 —单变量的频数分析1818.1.1 频数分布表1818.1.2 常用的统计图1848.2 一个单选题的数据分布特征 —单变量分布的特征量数1878.2.1 数据的集中趋势1888.2.2 数据的离中趋势1898.2.3 偏度与峰度1928.2.4 相对量数1938.2.5 参数估计1948.3 利用SPSS对单选题进行统计 分析1958.3.1 利用SPSS的“频率”模块 进行统计分析1958.3.2 利用SPSS的“描述”模块 进行统计分析2008.4 多个单选题交叉分组时的频数 分析—多变量的交互分析2018.4.1 利用SPSS的“交叉表”模 块进行频数分析2018.4.2 利用SPSS的“图形”模块 作多变量的常用统计图2048.5 多响应变量分析—多选题的 频数分析2098.5.1 多响应变量分析的提出2098.5.2 利用“多重响应”模块进行 多选题的描述统计分析2108.6 作好用好统计图2138.6.1 掌握制作统计图的基本原则2138.6.2 统计图的编辑2158.6.3 学会审图，注意统计图中的 “陷阱”2208.6.4 学会读图，抓住重点深入 思考222思考与实践222第9章 群体差异比较及变量的相关 分析2249.1 假设检验的思路与方法2249.1.1 检验两个总体均值差异的基 本思路2259.1.2 利用SPSS进行假设检验的 步骤2269.1.3 进行假设检验时应注意的几 个问题2279.1.4 正态性与方差齐性的判断2289.2 两个独立正态总体均值差异的 T检验—两个群体差异的比 较之一2339.2.1 两个独立样本T检验的思路2339.2.2 利用“独立样本T检验”模 块的前提条件2339.2.3 利用SPSS比较两个独立正 态总体均值的差异2339.3 两个相关正态总体均值差异的 显著性检验—两个群体差异 的比较之二2379.3.1 配对样本T检验的思路2379.3.2 利用“配对样本T检验”模 块的前提条件2379.3.3 利用SPSS比较两个相关正 态总体均值的差异2379.4 单因素方差分析—多个群体 均值差异的比较2399.4.1 单因素方差分析概述2409.4.2 利用SPSS 比较多个正态独立 总体均值的差异2429.5 对比例的一致性检验—多个 总体比例差异的比较2469.5.1 多个总体比例一致性检验的 思路2469.5.2 利用SPSS“交叉表”模块 进行?2一致性检验2479.5.3
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