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| 內容簡介： |
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吴敏生是福建平潭人，2019年去世。曾任清华大学教务长、深圳研究生院院长、福州大学校长。吴敏生是一名出色的教育家和科技工作者。他从事高等教育管理及研究近50年，他是我国焊接跟踪控制技术的开拓者之一，承担多项国家攻关任务，出版多部学术著作。本书汇集了熟悉、热爱吴敏生的家人、同学、同事和学生等60多人的纪念文章，具有真实性、故事性、原创性、群体性四个特点。这些情真意切、真实感人的文章，较为全面地评价了吴敏生的一生，特别是吴敏生在教务长任上九年为清华大学教学管理所做的创造性贡献，在福州大学校长任上八年为福大上了一个新台阶所做出的成绩，为我们生动展现了恪守“与人为善、助人成功”信念的吴敏生这个“大写的人”的形象。
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| 關於作者： |
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林贡钦，资深媒体人。曾在国内外媒体发表百余篇评论文章。清华大学港澳研究中心兼职研究员，长期从事竞争力研究。曾出版《香港竞争力的兴衰与改造》《香港胜在有“权利制衡”》等七本专著。
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| 目錄：
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序言一 难忘吴敏生 / 郑燕康 001
序言二 师者，吴敏生教授 / 王振民 006
序言三 一个大写的人 / 林贡钦 012
一 青葱岁月
国彩村变迁 / 吴海英 006
我的大哥 / 吴雨生 010
阿叔 / 吴国 015
我的阿舅 / 陈友琦 021
看小说能减压 / 陈仕发 027
临别赠言 / 林荣春 028
一把花生 / 曾寒冰 029
饭罐 / 陈振良 030
品学兼优的榜样 / 高纯书 031
我想对你说 / 吴爱英 033
唤一声，敏生 / 杨际岚 037
二 清华涅槃
怀念敏生教务长 / 陈刚 李家强 顾佩 张文雪 045
谋篇、布局和开创
——吴敏生与清华大学深圳研究生院 / 杨君游 冯冠平 052
同学兄弟 知己好友
——忆敏生同学二三事 / 黄永聚 063
师生情深 / 康飞宇 070
哲人风采 桃李满园 / 赵庆刚 076
心中的思念 / 李路明 082
追念吴敏生老师 / 林来梵 087
十八颗星 / 杨君游 092
永远的班主任 / 吴爱萍 094
师恩如山 / 周杰 099
厚德治心 / 庄大明 106
我是吴老师的研究生 / 曹华 119
义父 / 张幼亮 124
清华轶事 / 林信远 131
从铜锣湾到清华园 / 张适时 135
怀念吴敏生老师 / 方丽华 138
亦师 亦父 亦友
——记我和吴敏生老师的点点滴滴 / 李轶 140
遥远的回忆 / 柯德士（Bernd Coders） 吴昊 146
三 福大新猷
惟德是馨：做人如此，夫复何求 / 邹志刚 158
思念老友 / 曹保榆 162
匠心独运 情满旗园
——吴校长与福大新校区建设 / 林翔 165
相知难忘两件事，忘年痛饮一世情 / 尹稚 176
深切缅怀吴敏生老校长 / 林键 181
福大=大福
——福州大学校训校徽诞生记 / 黄维 186
紫金花开 / 刘羽 195
吴校长在福大构建高质量人才培养的长效机制 / 许德泓 203
吴校长与嘉锡讲坛的不解之缘 / 刘敏榕 207
安得广厦千万间
——吴校长解决教职工住房问题记实 / 林翔 215
致信、初识与追随
——怀念吴校长的几朵浪花 / 关瑞明 219
吴校长带回百万现金 / 王巧萍 226
与人为善 助人成功
——记吴校长关爱福大校友的二三事 / 程玉敏 228
吴校长与福大工程训练中心 / 林有希 231
吴校长的体育情结 / 彭雪涵 罗涛 233
总有很多话想说给您听 / 白丽英 236
润物无声 春泥护花
——忆吴校长二三事 / 黄文峰 241
体制创新带来的大发展 / 陈新楚 248
永远怀念我们的好校长 / 陈宜言 254
四 造福桑梓
想念平潭
——纪念吴敏生 / 陈筱昕 戴琼海 265
吴校长对重建镇海楼的贡献 / 郑松岩 268
严复翰墨馆的新生 / 郑志宇 274
难忘学长 / 郭挺 280
师者如斯 / 贾娜 287
深切缅怀吴敏生老师 / 林崐崚 292
生命到最后总能成诗 / 黄建雄 302
助我创业的贵人 / 王大平 306
秀才遇到兵 / 王文圣 311
我心中的歌 / 游海涛 320
附录一 吴敏生诗词 325
附录二 吴敏生手迹 336
附录三 吴敏生照片 344
附录四 吴敏生证书 366
后记 总想为他做点什么 / 林贡钦 369
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| 內容試閱：
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序言一 难忘吴敏生
郑燕康
我和吴敏生是同乡，我高中毕业于福州高级中学，他高中毕业于平潭一中。我和吴敏生又是同系同学，我1964年考入清华大学冶金系，他1965年考入清华大学冶金系。我和吴敏生还是同事，我们都在1970年毕业后留在系里任教，后在工字厅共事。他任教务长，后兼任深圳研究生院院长，我任总务长，后任副校长。我们都在工字厅办公，常常是晚上10点前各忙各的事，10点后在我办公室里抽烟喝茶聊天“脑力激荡”。我们之间有50多年的情谊，无话不谈。
吴敏生1993年底从德国取得博士学位后回来，本意在科研教学领域大显身手，当学校要他去教务处工作，他二话没说立马赴任。1994年起任清华大学教务处处长，1995年起任教务长兼教务处处长，1998年后任教务长兼研究生院副院长及深圳研究生院院长，直至2002年8月赴任福州大学校长。他在清华大学教育管理岗位上辛勤耕耘了8年。清华大学如今在全国教学管理上取得显著成绩，有口皆碑，与吴敏生当年在校党委和校长领导下，组织各院系进行一系列教学管理的大胆改革，取得显著成效紧密相连，吴敏生功不可没。
当年清华提出建设“综合性、研究型、开放式”的世界一流大学目标，作为教务长的吴敏生展现出积极的、富有创造性的工作能力。在这期间，学校先后召开了第20次教学工作讨论会、教育思想大讨论、第21次教育工作讨论会，他与时任主管教学工作的余寿文副校长等密切配合，带领教务处、研究生院等紧密合作、持续推进、深化世纪之交的教育教学改革，采取一系列具有深刻影响的措施，并取得显著成果。
学科规划和建设是清华大学建设世界一流大学的十分重要的工作。吴敏生深知其具有的重要性，在学校教务长任上一直协助王大中校长进行前瞻性的学科规划建设和改革创新工作。
积极促进专业学科结构和布局的调整，促进不同学科的交叉与融合，改善学生的知识结构和创新能力培养，对造就高素质、高层次、多样化、创造性的新型人才具有深远影响。
吴敏生以其前瞻的思想、开阔的视野，在教务长任上致力于推进学校教育教学改革。按照学校部署，他突破学制禁区，先后组织开展本科实行全面学分制和本科—研究生统筹培养等人才培养模式改革，缩短了学制，极大的提高办学效益。在学校“211工程”“绿色大学”“985工程”中负责教学项目筹划与建设，为形成研究型大学人才培养的新格局作出了重要贡献。他在国内高校首创并积极推进开展大学生研究训练计划（SRT），推动实行以主讲教授和骨干教师为主体的关键教学岗位聘任制，领导开展“精品课程”建设，参与筹办“基础科学班”“中文文化综合班”，组织创立清华大学英语水平考试及证书制度，推进学校教育资源信息网络化建设与应用，在国内高校率先创设基础工业训练中心、教学研究与培训中心、注册中心。从2000年开始，为了落实清华大学与深圳市人民政府的合作协议，吴敏生带领一班人开始筹备清华大学深圳研究生院，并于2001年正式成立，他兼首任院长，并于当年开始招生。作为清华大学唯一的异地办学机构，深圳研究生院在培养和聚集高层次人才并服务于深圳经济特区以及粤港澳大湾区的发展方面，起到了积极的作用，在全国高精尖人才的培养与服务上起到了引领示范作用。
吴敏生在清华大学组织开展的教育教学改革，在国内高等教育领域具有重要影响。他曾先后担任全国重点理工大学教学改革协作组秘书长、“面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划”工作指导小组组长。
2002年，吴敏生去福州大学任校长，是福建省为引进人才主动与清华大学商量借调的结果。在这个平台上，吴敏生进一步充分落实他先进的教育理念和施展他的聪明才智，做出优异的成绩。
吴敏生在福州大学担任了8年校长，提出将福州大学建成“东南强校”的发展战略目标，明确了福州大学的发展定位和办学指导思想，采取了一系列大胆的教育改革配套措施，特别是推广和吸收了清华大学的教育改革成效和经验，充分整合了国内外的教育资源，使福州大学大踏步地向前迈进，取得了令人瞩目的发展。这是吴敏生从事中国高等教育管理事业达到的高峰，更是吴敏生人生的高峰。
吴敏生到福州大学担任校长以后，进一步密切了清华和福大的战略伙伴关系，签订了两校长期合作协议，增加了多位两校双聘教授，推动了多项校际和院系之间的合作交流。
吴敏生从福州大学校长的岗位退下来以后，回到了清华，仍然承担一些与教育发展有关的工作，继续为高等教育事业发挥着光和热。特别是担任深圳研究生院高级顾问和倡导成立了清华大学港澳研究中心，并且担任过名誉主任多年。
吴敏生是一位人品高尚，勇于担当，热心助人，关爱学生和同事，极具人格魅力的好老师，在清华，在深圳，在福建，他拥有大量的“粉丝”。吴敏生还是一位勤奋刻苦、不断吸收新知识、不断进步、知识渊博的学者，他热爱读书，终身学习，善于思考，勇于探索。吴敏生又是一位在各个岗位上的优秀领导者和管理者，出色圆满地完成党和国家以及人民交给的各项工作任务。
他的突然因病离世，令我与熟悉他的同事、老师和学生痛心不已。他从福建平潭的小渔村来到清华，学习工作了一辈子，是一位优秀的清华人，为国家、为社会、为清华、为福建做了许多有益的工作，值得我们好好纪念他，学习他。
（作者系清华大学原副校长、总务长，材料学院教授，博士生导师）
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