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| 編輯推薦： |
①注重创新思维、计算思维的培养。
②配有先修慕课课程（中英文双语版），旨在建设新形态教材，通过扫描二维码可以观看重要知识点的教学视频。
③针对刚入校学生信息化水平的不同层次，结合分级教学模式而编写，符合多数院校的大学计算机课程的教学现状。
④案例丰富，详细的讲解，通俗易懂。
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| 內容簡介： |
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本书从初学者的认知角度和学习特点出发，在内容组织编排、案例设计上秉持从易到难、从简到繁的编写理念，采取深入浅出的语言讲解计算机基础知识和操作技能。全书分为7章，包括计算机概论、初识网络、Python程序设计入门、Python计算生态和数据智能分析、图像处理Photoshop、Web前端网页设计、IT新技术等内容。本书理论与实操相结合，既注重计算思维能力的培养，又兼顾应用需求，循序渐进地引导学生打开计算机科学之门。 本书适合作为普通高等院校计算机基础课程的教材，也可作为各类计算机应用人员的参考资料。
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| 關於作者： |
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武新章，博士，教授，广西大学计算机与电子信息学院院长，人工智能研究院院长，高性能电机和智能装备研究中心主任，国家引进海外高层次人才，被聘为广西大学君武学者A岗，研究方向为电磁理论、多场耦合计算和电磁器件集成优化设计，在大功率高速电机集成设计和分析、电机及系统热分析和热管理、多电飞机电作动系统等方面的研究成果达到国际一流水平。 姚怡，博士，副教授，广西大学计算机与电子信息学院公共基础教学部主任，主要研究方向为计算机应用教育，主讲计算机基础、C语言程序设计，Access数据库教程，有20多年的教育经历主要研究方向为计算机应用教育、多媒体应用技术，在我社出版教材《多媒体技术应用基础》获得十一五国规教材，销量很好。
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| 內容試閱：
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随着计算机技术和网络技术的飞速发展，计算机已经成为人们学习、工作、生活中的一个不可或缺的工具。因此，作为面向高校非计算机专业学生的公共必修课程，“大学计算机基础”课程有着非常重要的地位。
由于计算机教育的逐步低龄化和高校新生的计算机知识起点不断提升，激发了大学计算机基础课程改革需求，陆续从以往的 Windows Off ice 工具使用教学演变为培养学生采用计算思维求解专业领域问题。在此背景下，本书在内容选取上，围绕着使用计算手段求解问题的思路，把以计算思维为导向的新一轮教学改革思想融入书中。编者力求把本书编写成以注重实操、快速入门为特色的大学计算机基础课程实用教材。
全书共 7 章，建议课程安排 60 ～ 80 学时。各章主要内容及建议学时分配为：
第1章 计算机概论（6 ～ 8 学时），简要介绍计算机的诞生和发展，冯氏计算机工作原理，计算机硬件知识，二进制转换和运算，文字、图像、声音等多媒体信息的数字化，软件的定义、分类和编程语言等基本概念。
第2章 初识网络（6 ～ 8 学时），主要介绍网络的组成、分类和拓扑结构，OSI 参考模型和 TCP/IP 体系结构，Internet 的联网方式，物理地址、IP 地址和域名的作用，搜索引擎的使用技巧，收发电子邮件和信息安全防护等知识。
第3章 Python 程序设计入门（14 ～ 18 学时），主要介绍 Python 的语法规则，数据的表示，基本 I/O 语句，程序控制结构，函数的运用和文件的读写等知识。
第4章 Python 计算生态和数据智能分析（8 ～ 12 学时），主要介绍 Python 模块、包和库的概念，turtle 库、random 库、time 库等标准库的使用，第三方库的获取和安装方法，PyInstaller、jieba、wordcloud、NumPy、Pandas 等第三方库的运用，以及数据处理、绘图和可视化、大数据应用等知识。
第5章 图像处理 Photoshop（8 ～ 10 学时），主要介绍 Photoshop 工具箱中各种工具的用途和使用方法，各种形状选区的建立和编辑，图像的绘制与色彩调整，滤镜的使用方法，图层、蒙版、通道与文字路径等相关知识。
第6章 Web 前端网页设计（14 ～ 20 学时），主要介绍网站和网页基础知识，HTML 常用标签，Dreamweaver 的使用，利用 CSS 样式美化网页，使用 DIV CSS 布局网页，浮动布局等知识。
第7章 IT 新技术（4 学时），简要介绍并行计算、集群计算、云计算、量子计算等高性能计算模型的概念，以及大数据、物联网、人工智能、虚拟现实、区块链、元宇宙等 IT 新技术的发展及现状。
本书教学内容较多，如果教授所有章节，所需课时可能比学校计划课时要多，此种情况建议采用模块化教学。例如，可参照下表采取划分理工和文史两大类的分类教学方式：
课程名称 授课内容
大学计算机（理工类） 计算机概论 初识网络 Python程序设计入门 Python计算生态和数据智能分析 IT新技术
大学计算机（文史类） 计算机概论 初识网络 图像处理Photoshop Web前端网页设计 IT新技术
参与本书编写工作的都是从事计算机基础教育多年、一线教学经验丰富的高校老师。本书由武新章、姚怡任主编，石娟、劳眷任副主编。参与本书编写和审校工作的
还有陈大海、焦小焦、滕金芳、马钰华、王丽、李向华等。
本书配套指导书为《大学计算机实验指导与习题集》（第四版，劳眷、姚怡主编，中国铁道出版社有限公司出版）。
本书的编写得到了jiaoyubu产学合作协同育人项目（202101340010）和广西高等教育本科教学改革工程项目（2022JGA119）的支持。在编写过程中，编者参考了许多
文献和网站资料，在此一并向文献和资料的作者表示衷心感谢。
由于编者水平有限，且编写时间较为仓促，书中难免有疏漏和不足之处，恳请各位专家学者、广大读者不吝批评指正。
编者
2022年4月
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