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| 編輯推薦： |
主题阅读：用群文方式提高触类旁通能力
选文经典：快速提升文言文阅读理解水平
真题演练：把握中考命题规律和出题方向
全文翻译：解决文言文读不懂读不透困惑
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| 內容簡介： |
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本书采用主题形式编排文章，包含100篇中考不同热点主题的文言短文。每篇阅读包括文言选文、注释、习题、全文翻译四大部分。这套书和市场上已出版的同类书相比有如下优势：一是选文经典，从古代典籍中精选适合初中生阅读的篇目；二是根据中考热点主题编排文章。同一主题的文章放在一起，便于学生总结规律，掌握答题技巧。三是题目典型，严格按照中考语文文言文阅读题型设题。四是附全文翻译，可以让学生学习翻译的方法和技巧，全面理解文章内容。
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| 目錄：
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目录
主题1 豁达———心有多大舞台就有多大
【主题解读】 001
【阅读训练】 001
阅读示例1:东坡食汤饼 001
阅读示例2:韩魏公知北都 002
阅读示例3:不计人过 002
阅读示例4:于令仪不责盗 003
阅读示例5:不责童婢 003
阅读示例6:穆公亡马 004
【中考真题演练】 005
一、滕子京负大才 005
二、郗超与谢玄不善 005
主题2 谦逊———三人行必有我师
【主题解读】 007
【阅读训练】 007
阅读示例1:大树将军冯异 007
阅读示例2:王荆公旁听文史 008
阅读示例3:子路受教 008
阅读示例4:娄师德与狄仁杰 009
阅读示例5:肃王与沈元用 009
阅读示例6:晏子之御 010
【中考真题演练】 011
一、物各有短长 011
二、孙叔敖为楚令尹 012
主题3 立志———有目标的人生才不会遗憾
【主题解读】 013
【阅读训练】 013
阅读示例1:项羽志大才疏 013
阅读示例2:刘敏中志向不凡 014
阅读示例3:张嘉贞落魄有大志 014
阅读示例4:宗悫乘风破浪 015
阅读示例5:亮少有逸群之才 016
阅读示例6:班超投笔从戎 016
【中考真题演练】 017
一、言志 017
二、曹彰好武 018
主题4 忠义———狂狷者自有傲骨
【主题解读】 020
【阅读训练】 020
阅读示例1:王质扶病饯范公 020
阅读示例2:匿名谤书 021
阅读示例3:郑板桥开仓济民 021
阅读示例4:谢御史烧车 022
阅读示例5:白侯之贤 023
阅读示例6:关羽传 023
【中考真题演练】 024
一、戴胄犯颜执法 024
二、祁黄羊去私 025
主题5 读书———书卷多情似故人
【主题解读】 027
【阅读训练】 027
阅读示例1:王欢守志 027
阅读示例2:陆游筑书巢 028
阅读示例3:读书佐酒 028
阅读示例4:半部《论语》治天下 029
阅读示例5:牛角挂书 030
阅读示例6:吴昂牛棚读书 030
【中考真题演练】 031
一、记六一语 031
二、《精骑集》序(节选) 032
三、桑悦传 033
主题6 游记———每个瞬间都值得珍藏
【主题解读】 034
【阅读训练】 034
阅读示例1:武昌九曲亭记 034
阅读示例2:丰乐亭记(节选) 034
阅读示例3:夜游虎丘 035
阅读示例4:游太和山日记 036
阅读示例5:石涧记 036
阅读示例6:龙井题名记 037
【中考真题演练】 038
一、游白水书付过 038
二、竹山 039
三、游东坡 040
主题7 善谏———能言善辩，化险为夷
【主题解读】 042
【阅读训练】 042
阅读示例1:王坦直言惊益王 042
阅读示例2:晏子谏杀烛邹 043
阅读示例3:朱云谏成帝 043
阅读示例4:吴起传(节选) 044
阅读示例5:魏文侯轶事 045
阅读示例6:苏世长讽谏 046
【中考真题演练】 047
一、师旷撞晋平公 047
二、庄子谏楚庄王 047
三、宋学士 048
主题8 自强———向太阳绽放的花儿才有芳香
【主题解读】 050
【阅读训练】 050
阅读示例1:鲁人徙越 050
阅读示例2:桑怿传(节选) 051
阅读示例3:山谷作草书 052
阅读示例4:解元小传 052
阅读示例5:郑絪 053
阅读示例6:南霁云威武不能屈 054
【中考真题演练】 055
一、张养浩传 055
二、陈幼学列传 056
主题9 亲情———家是一份份浓浓的情
【主题解读】 058
【阅读训练】 058
阅读示例1:宋弘不弃糟糠之妻 058
阅读示例2:贤母拒黄金 059
阅读示例3:连处士墓表 059
阅读示例4:薛包传 060
阅读示例5:诫兄子严、敦书 061
阅读示例6:芳容至孝 062
【中考真题演练】 063
一、孙期传 063
二、与诸弟书(节选) 064
主题10 自然———草木虫鱼皆有情
【主题解读】 065
【阅读训练】 065
阅读示例1:老马识途 065
阅读示例2:义犬 066
阅读示例3:陨石 066
阅读示例4:观月 067
阅读示例5:李氏之鸠 068
阅读示例6:芙蕖 069
【中考真题演练】 069
一、水仙 069
二、养鱼记 070
主题11 孝顺———百善孝为先
【主题解读】 073
【阅读训练】 073
阅读示例1:单衣顺母 073
阅读示例2:纯孝之报 074
阅读示例3:开宗明义 074
阅读示例4:黄香至孝 075
阅读示例5:周文王喜忧因亲 076
阅读示例6:归钺孝感继母 076
【中考真题演练】 077
一、坦然翁传(节选) 077
二、李孝子传 078
三、崇明老人记 079
主题12 建筑———凝固的音乐
【主题解读】 082
【阅读训练】 082
阅读示例1:游大林寺 082
阅读示例2:金山寺(并序) 083
阅读示例3:松风阁记 084
阅读示例4:黄冈竹楼记 085
阅读示例5:喜雨亭记(节选) 086
阅读示例6:登扫叶楼记 087
【中考真题演练】 088
一、报恩塔 088
二、江陵府曲江楼记 089
参考答案 091
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| 內容試閱：
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前言
中华文明是人类伟大的文化宝库，文言文是进入这个宝库的密码。
在新一轮教育改革中，语文的学科地位得到提升，而文言文成了语文学习的重点和难点。
“文言文阅读难度大！”
“文言文阅读考点多！”
“文言文阅读规律少！”
长期以来，很多同学望文言文而兴叹。文言文阅读一直是初中语文教学的“软肋”。
古人云： “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”我们总结了国内一些名师指导学生学习文言文的成功经验，组织在文言文教学方面有丰富经验和独特心得的老师们编写了这套“趣学文言”图书。
本书一共分为12个主题，分别从“豁达”“谦逊”“立志”“忠义”“读书”“游记”“善谏”“自强”“亲情”“自然”“孝顺”“建筑”方面呈现我国传统文化的魅力。
本丛书有以下特点。
一、 用文化的热度激活文言文的生命因子
你把文言文当成工具时，它是“死”的，但你把它当成富有魅力的文化时，它就“活”了，还会和你交流。本书提倡的文言文阅读首先从文化内涵入手，发掘文言文中蕴藏的人生智慧和哲学，让古人的思想与今天的人生产生互动和共鸣，从而让学习者感受到文化的温度。
一旦同学们被文化的魅力所吸引和折服，就会静下心来钻研，至于那些有关文言文的知识，我相信聪明的同学们一定能找到破解的密码。
二、 用有趣的故事丰富文言文的内涵，感染学习者的情怀，激发兴趣
本书对阅读示例中的每一篇文言文都进行了内涵和外延的挖掘，你在阅读的同时，会被与之相关的逸事趣闻所吸引，这些在时光的隧道里游荡了千百年的故事，或幽默，或奇险，或感人，或寓意深远……想想千百年前的古人竟是那般的飘逸、好玩、有情，我们这些读着简体字白话文的人也会觉得文言文是极其可爱的。
兴趣是好的老师，认可是无声的捷径。对文言文有兴趣、有亲切感的同学怎么
会学不好文言文呢？
三、 在突出文化素养和兴趣的同时，本书也将有助于提高文言文答题水平、大幅提升语文成绩
每篇文言文后面，我们都设置了阅读训练；每个主题后面我们都精心选编了经典中考真题进行演练。本书既注重学科主干知识的延展性和联系性探究，又通过精心设计练习，加强学生对中考核心考点的理解，突出能力训练，提升学生运用知识综合解决问题的能力，避免了平常训练的无序性、盲目性、片面性，是同学们复习应试的密钥，也是语文教师指导学生复习的得力助手。
本书中的选文来自先秦到晚清的各类文化典籍，主题设置上参考了课标的要求及教材的内容安排，避免了和教材内容的重复；难易程度上，充分考虑不同年级学生的学习能力和水平，是同学们亲近文言文、品味传统文化、提高语文成绩的良师益友。
祝你进步！
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