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| 編輯推薦： |
主题阅读：用群文方式提高触类旁通能力
选文经典：快速提升文言文阅读理解水平
真题演练：把握中考命题规律和出题方向
全文翻译：解决文言文读不懂读不透困惑
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| 內容簡介： |
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本书采用主题形式编排文章，每一本书共包含100篇中考不同热点主题的文言短文。每篇阅读包括文言选文、注释、习题、全文翻译四大部分。这套书和市场上已出版的同类书相比有如下优势：一是选文经典，从古代典籍中精选适合初中生阅读的篇目；二是根据中考热点主题编排文章。同一主题的文章放在一起，便于学生总结规律，掌握答题技巧。三是题目典型，严格按照中考语文文言文阅读题型设题。四是附全文翻译，可以让学生学习翻译的方法和技巧，全面理解文章内容。
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| 目錄：
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目录
主题1 善良———人之初，性本善
【主题解读 】001
【阅读训练 】001
阅读示例1:罗威饲犊 001
阅读示例2: 施惠无念，受恩莫忘 002
阅读示例3: 訾汝道善施 002
阅读示例4: 司马徽让猪 003
阅读示例5: 范元琰为人善良 003
阅读示例6: 刘氏善举 004
【中考真题演练 】005
一、 释盗遗布 005
二、 孙晷见人饥寒 006
三、 刘凝之 006
主题2 诚信———诚实让人生有了亮度
【主题解读 】008
【阅读训练 】008
阅读示例1: 宋濂不隐真情 008
阅读示例2: 孟母不欺子 009
阅读示例3: 魏文侯期猎 009
阅读示例4: 曾子杀猪 010
阅读示例5: 甄彬还金 011
阅读示例6: 吴起守信 011
【中考真题演练 】012
一、 范式守信 012
二、 晋文公攻原 013
三、 贾人食言 014
主题3 专注———专心致志才有收获
【主题解读 】016
【阅读训练 】016
阅读示例1: 欧阳询观古碑 016
阅读示例2: 文征明习字 017
阅读示例3: 董仲舒三年不窥园 017
阅读示例4: 高凤笃学 018
阅读示例5: 王瞻读书 019
阅读示例6: 常羊学射 019
【中考真题演练 】020
一、 为学一首示子侄 020
二、 徐中行 021
三、 勤勉之道 022
主题4 惜时———永远和时间赛跑
【主题解读 】024
【阅读训练 】024
阅读示例1: 司马光好学 024
阅读示例2: 刘宣苦读成才 025
阅读示例3: 王冕僧寺夜读 025
阅读示例4: 笃学 026
阅读示例5: 陶侃惜分阴 027
阅读示例6: 明日歌 028
【中考真题演练 】028
一、 曾国藩家书 028
二、 祖莹 029
三、 复儿子书 030
主题5 反省———吾日三省吾身
【主题解读 】032
【阅读训练 】032
阅读示例1: 内省不疚 032
阅读示例2: 反求诸己 032
阅读示例3: 街亭自贬 033
阅读示例4: 子教父省 034
阅读示例5: 割发自刑 034
阅读示例6: 太宗自省 035
【中考真题演练 】036
一、 赵且伐燕 036
二、 慎终如始 036
三、 乐羊子妻 037
主题6 母爱———慈母手中线，游子身上衣
【主题解读 】039
【阅读训练 】039
阅读示例1: 陶母责子退鲊 039
阅读示例2: 翠鸟移巢 040
阅读示例3: 猿母中箭 040
阅读示例4: 孟母三迁 041
阅读示例5: 记母教铨 041
阅读示例6: 福安居盛家园 042
【中考真题演练 】043
一、 陈尧咨善射 043
二、 修母教子 043
三、 《忠雅堂集》节选 044
主题7 友谊———相知的人总是奔走在路上
【主题解读 】046
【阅读训练 】046
阅读示例1: 包惊几笃于友谊 046
阅读示例2: 鼓琴吊丧 047
阅读示例3: 割席分坐 047
阅读示例4: 情同朱张 048
阅读示例5: 鹦鹉灭火 049
阅读示例6: 李氏之友 049
【中考真题演练 】050
一、 孟子谓万章 050
二、 张千载高谊 051
三、 慕贤 051
四、 柳宗元传 052
主题8 坚守———以独立的姿态只身前行
【主题解读 】054
【阅读训练 】054
阅读示例1: 华歆拒赠 054
阅读示例2: 颜回不迁怒不贰过 055
阅读示例3: 不食嗟来之食 055
阅读示例4: 处之不易 056
阅读示例5: 何岳还金 056
阅读示例6: 曾子辞邑 057
【中考真题演练 】058
一、 赵广拒画 058
二、 崔光 059
三、 孙叔敖疾 059
主题9 责任———有担当的人生才有价值
【主题解读 】061
【阅读训练 】061
阅读示例1: 陶侃惜谷 061
阅读示例2: 陈蕃愿扫除天下 062
阅读示例3: 范阳祖逖 062
阅读示例4: 赵威后问齐使 063
阅读示例5: 王者何贵 064
阅读示例6: 治国犹栽树 064
【中考真题演练 】065
一、 岳飞治军 065
二、 狄青 066
三、 节俭 066
主题10 求知———求知若渴，不畏艰难
【主题解读 】069
【阅读训练 】069
阅读示例1: 程门立雪 069
阅读示例2: 车胤囊萤夜读 069
阅读示例3: 邴原泣学 070
阅读示例4: 王充求学 071
阅读示例5: 董遇“三余”读书 071
阅读示例6: 王羲之学书法 072
【中考真题演练 】072
一、 太宗谓中书令 072
二、 欧阳修作文 073
三、 杨继盛 074
主题11 勤奋———一生之计在于勤
【主题解读 】076
【阅读训练 】076
阅读示例1: 张无垢勤学 076
阅读示例2: 七录 077
阅读示例3: 凿壁借光 077
阅读示例4: 蒲松龄勤勉著书 078
阅读示例5: 欧阳修苦读 078
阅读示例6: 勤训 079
【中考真题演练 】080
一、 李绂 080
二、 亭林不释书 081
三、 悬梁刺股 081
参考答案 082
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| 內容試閱：
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前言
在新一轮教育改革中，语文的学科地位得到提升，而文言文成了语文学习的重点和难点。因为中华文明是人类伟大的文化宝库，文言文是进入这个宝库的密码。
但长期以来，很多同学望文言文而兴叹。文言文阅读一直是初中语文教学的“软肋”。
古人云： “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”我们总结了国内一些名师指导学生学习文言文的成功经验，组织在文言文教学方面有丰富经验和独特心得的老师们编写了这套图书。本书一共分为11个主题，分别从“善良”“诚信”“专注”“惜时”“反省”“母爱”“友谊”“坚守”“责任”“求知”“勤奋”方面呈现我国传统文化的魅力。本丛书有以下特点。
一、 用文化的热度激活文言文的生命因子
你把文言文当成工具时，它是“死”的，但你把它当成富有魅力的文化时，它就“活”了，还会和你交流。本书提倡的文言文阅读首先从文化内涵入手，发掘文言文中蕴藏的人生智慧和人生哲学，让古人的思想与今人产生互动和共鸣，从而让学习者感受到文化的温度。
一旦同学们被文化的魅力所吸引和折服，就会静下心来钻研。至于那些有关文言文的知识，我相信聪明的同学们一定能找到破解的密码。
二、 通过有趣的故事彰显文言文的内涵，感染学习者的情怀，激发兴趣
本书所选文言文故事性强，这些在时光的隧道里穿梭了千百年的故事，或幽默，或奇险，或感人，或寓意深远……想想千百年前的古人竟是那般的飘逸、好玩、有情，我们这些读着白话文的人也会觉得文言文是极其可爱的。
兴趣是好的老师，认可是无声的捷径。对文言文有兴趣、有亲切感的同学怎么会学不好文言文呢？
三、 在突出文化素养和兴趣的同时，本书也将帮你提高文言文答题水平，从而大幅提升语文成绩
每篇文言文后面，我们都设置了阅读训练，每个主题后面我们都精心选编了中考真题，以便同学们进行演练。本书既注重学科主干知识的延展性和联系性探究，又通过精心设计练习，加强学生对中考核心考点的理解，突出能力训练，提升学生运用知识综合解决问题的能力，避免了平常训练的无序性、盲目性、片面性，是同学们复习应试的密钥，也是语文教师指导学生复习的得力助手。
本书中的选文来自先秦到晚清的各类文化典籍，主题设置上，参考了课标的要求及教材的内容安排，避免了和教材内容的重复，难易程度上，充分考虑不同年级学生的学习能力和水平，是同学们亲近文言文、品味传统文化、提高语文成绩的良师益友。
祝你进步！
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