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『簡體書』数据库技术及SQL Server 2019案例教程

書城自編碼： 3822002
分類：簡體書→大陸圖書→教材→高职高专教材
作者： 魏宏昌、王志娟、王茜、李珩
國際書號(ISBN)： 9787302615941
出版社： 清华大学出版社
出版日期： 2022-12-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 67.9

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編輯推薦：
本书基于关系数据库理论和SQL Server数据库管理系统，围绕一个企业的真实项目——“教学质量评价管理系统”展开，详细介绍了在SQL Server 2019中实现该数据库的原理和步骤，主要内容包括数据库系统概述、安装和配置、创建与管理数据库、数据表、数据查询、优化查询、数据库编程、数据库的安全性和恢复数据库。本书以真实案例教学，教学视频全程示范，按照职业岗位能力要求和行业实用技术编写，由浅入深引导学习者轻松学习数据库技术。本书可作为软件技术、大数据技术、移动应用开发、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据与会计、电气自动化等专业的教学用书，也可作为数据库开发与维护工程技术人员的学习参考资料。
內容簡介：
本书基于关系数据库理论和SQL Server数据库管理系统，围绕一个企业的真实项目——“教学质量评价管理系统”展开，详细介绍了在SQL Server 2019中实现该数据库的原理和步骤，主要内容包括数据库系统概述、安装和配置、创建与管理数据库、数据表、数据查询、优化查询、数据库编程、数据库的安全性和恢复数据库。本书以真实案例教学，教学视频全程示范，按照职业岗位能力要求和行业实用技术编写，由浅入深引导学习者轻松学习数据库技术。本书可作为软件技术、大数据技术、移动应用开发、计算机应用技术、计算机网络技术、大数据与会计、电气自动化等专业的教学用书，也可作为数据库开发与维护工程技术人员的学习参考资料。
目錄：
项目 1数据库系统概述 1
1.1认识数据库
1
1.
1.1数据库技术基本概念 1
11.
2数据库系统简介 6
1.教学质量评价系统 ”数据模型 13
2设计“.
1.2.1数据模型
14
1.
2.2数据库设计简介 19
1.
2.3设计概念模型 22
1.2.4建立
E-R模型 29
1.2.5关系模型
32
1.
2.6建立逻辑模型 39
1.
2.7关系规范化 43
项目 2安装和配置 SQLServer2019 48
2.1安装
SQLServer2019 48
2.1.1
SQLServer2019简介 48
2.
1.2安装数据库引擎和管理工具 52
2.2初试
SQLServer2019 60
2.
2.1使用图形用户界面 60
2.
2.2使用其他工具配置数据库 67
2.2.3
SQL与 T-SQL简介 71
项目 3创建与管理 “教学质量评价系统 ”数据库 77
3.1数据库概述
77
3.1.1
SQLServer数据库结构 77
3.1.2
SQLServer数据库对象 80
3.2创建数据库
83
3.
2.1使用图形用户界面创建数据库 83
3.2.2使用
T-SQL语句创建数据库 86
Ⅳ 数据库技术及 SQLServer2019案例教程
3.3维护数据库
90
3.
3.1查看数据库信息 91
3.
3.2修改数据库 94
3.
3.3删除数据库 98
3.4传输数据库
100
3.
4.1分离数据库 101
3.
4.2附加数据库 103
项目 4创建、管理与操作 “教学质量评价系统 ”数据表 107
4.
1创建和管理数据表 107
4.
1.1字段的数据类型 108
4.
1.2使用图形用户界面创建数据表 114
4.1.3使用
T-SQL语句创建数据表 117
4.1.4修改表
119
4.1.5删除表
122
4.
2实现数据的完整性 124
4.
2.1数据完整性概述 125
4.
2.2实体完整性的主键约束 126
4.
2.3实体完整性的唯一约束 131
4.
2.4域完整性的非空约束 134
4.
2.5域完整性的默认约束 135
4.
2.6域完整性的检查约束 138
4.
2.7参照完整性的外键约束 140
4.3操作数据表
145
4.3.1插入数据
145
4.3.2修改数据
151
4.3.3删除数据
155
项目 5 “教学质量评价系统 ”数据查询 159
5.1简单查询
159
5.11
SELECT查询语句的基本结构 160
5.1SELECT投影查询子句 (一) 162
2.
5.1SELECT投影查询子句 (二) 165
3.
5.1WHERE选择查询子句 (一) 167
4.
5.
1.WHERE选择查询子句 (二) 171
5.
5.2高级查询
174
5.2.1聚合函数
174
5.2.2
GROUPBY子句分组查询 177
5.2.3
HAVING子句限定查询 178
目录 Ⅴ
5.2.4
ORDERBY子句排序查询 179
5.3连接查询
180
5.
3.1内连接查询 181
5.
3.2外连接查询 183
5.4子查询
185
5.4.1
IN子查询 186
5.4.2
ANY|SOME子查询 187
5.4.3
EXISTS子查询 189
5.4.4
UNION联合查询 190
项目 6 “教学质量评价系统 ”优化查询 193
6.
1使用索引优化查询 193
6.
1.1索引的定义与分类 193
6.1.2创建索引
195
6.
1.3管理和优化索引 198
6.
2使用视图优化查询 201
6.2.1视图简介
201
6.
2.2创建视图和管理视图 202
6.
2.3可更新视图 204
6.2.4索引视图
208
6.2.5分区视图
210
项目 7 “教学质量评价系统 ”数据库编程 213
7.
1创建与应用存储过程 213
7.1.1
T-SQL编程基础 214
7.
1.2认识存储过程 222
7.
1.3带参数的存储过程 225
7.
1.4维护存储过程 229
7.2高级编程
232
7.2.1事务
233
7.
2.2用户自定义函数 236
7.2.3触发器
239
7.2.4游标
242
7.2.5锁
247
项目 8 “教学质量评价系统 ”数据库的安全性管理 250
8.1数据库安全性控制 250
8.
1.1数据库安全性概述 250
8.
1.2管理数据库角色 259
Ⅵ 数据库技术及 SQLServer2019案例教程
8.2实现数据加密 268
8.
2.1加密和解密数据 268
8.
2.2使用透明数据加密 270
项目 9 “教学质量评价系统 ”数据库的恢复 273
9.
1数据库的备份与还原 273
9.
1.1数据库备份概述 273
9.1.2备份设备
275
9.
1.3数据库备份 278
9.
1.4数据库还原 281
9.
2从数据库快照恢复数据 287
9.
2.1数据库快照的工作方式 287
9.
2.2数据库快照的创建和恢复数据 289
9.3
SQLServer代理与维护计划 291
9.3.1启动
SQLServer代理服务 292
9.
3.2为数据库创建维护计划 293
项目 10综合实训 ———科研业务管理数据库的设计与实现 299
10.1分析需求
299
10.2创建模型
303
10.3创建数据库
305
10.4创建数据表
307
10.
5管理和查询数据 312
10.6创建视图
315
附录 319
参考文献 320
內容試閱：
随着数据库技术应用范围的日益广泛和深入 ，数据库管理系统也非常迅速地发展起来 ，以SQLServer为例 ，目前微软公司已经发布 SQLServer2019，新产品意味着新的技术发展趋势和更强大的功能。综合这些原因 ，并结合需要使用该教材的师生建议和新时期新形态教材的建设需要 ，我们编写了一本全新形式的 SQLServer教材。
本书以技能训练为主线 ，以工作实际任务为起点 ，以岗位所需职业能力为框架。全书分为以下 10个项目。
项目 1，数据库系统概述。介绍数据管理技术的发展阶段 ，数据库系统的基本概念、基础知识和体系结构 ，以“教学质量评价系统 ”数据库为案例进行数据模型的全过程设计 ，给读者呈现出一个数据库的完整形态。
项目 2，安装和配置 SQLServer2019。介绍 SQLServer的发展历史和特点 ，使读者了解和掌握 SQLServer2019的运行环境要求和安装步骤 ，通过登录 SQLServer2019，使用 SQLServer管理工具 ，了解主界面常用功能区的作用和数据库配置工具 ，并通过介绍 SQL与 T-SQL使读者掌握查询编辑器的使用 ，为后面数据库实施打下良好的基础。
项目 3，创建与管理 “教学质量评价系统 ”数据库。介绍 SQLServer数据库的物理和逻辑结构 ，并根据需求创建 “教学质量评价系统 ”数据库 ，对数据库进行错误修改和数据库文件的转移 ，以方便在任何计算机上操作数据库 ，为之后的操作数据做好准备。
项目 4，创建、管理与操作 “教学质量评价系统 ”数据表。介绍根据教学质量评价系统关系模型创建表用于存储数据 ，并根据实际情况对表结构进行变更。表创建后 ，重点介绍使用 T-SQL语句实现数据的存储 ，包括向表中插入数据、修改数据和删除数据。
项目 5，“教学质量评价系统 ”数据查询。数据查询是数据管理中使用最频繁、最重要的语句 ，是本书也是数据库技术的重点。通过实例全面介绍 T-SQL的 SELECT语句在单表和多表中进行数据查询的语法和应用方法 ，为数据库应用奠定扎实的基础。
项目 6，“教学质量评价系统 ”优化查询。介绍在实际应用中创建和使用索引、视图等优化查询的技能技巧和知识扩展 ，从而提高查询数据的效率。
项目 7，“教学质量评价系统 ”数据库编程。介绍在应用系统中如何使用 T-SQL编程方法对数据库进行操作的技术 ，包括事务、自定义函数、触发器、游标、锁等数据库对象的作用和使用方法 ，使读者深入了解在特定需求下可以通过相应的数据库编程技术高效、快速地完成任务。
项目 8，“教学质量评价系统 ”数据库的安全性管理。通过介绍登录验证模式、数据库用户管理、角色类型及角色权限管理、架构管理、数据加密等内容 ，使读者掌握 SQLServer的安全管理机制。
项目 9，“教学质量评价系统 ”数据库的恢复。介绍在 SQLServer数据库管理系统中如
数据库技术及 SQLServer2019案例教程
何对数据库故障进行恢复的技术 ，包括备份与还原数据库、设置数据库维护计划和从数据库快照恢复数据 ，保证数据库在发生灾难或者崩溃时能最大限度地被恢复。
项目 10，综合实训 ———科研业务管理数据库的设计与实现。以对话形式描述一个真实
的教师科研业务管理数据库的设计过程 ，设计和创建数据库逻辑模型和物理结构 ，并建立数
据库及数据库对象 ，使之能够有效地存储和管理数据。
本书的主要特色如下。
(1)
贯彻基于工作过程的课程设计理念 ，以职业岗位所需职业能力为框架、以技能训练为主线、以工作实际任务为起点 ，基于工作过程选择真实项目作为教学载体 ，详尽地将一个项目的开发过程展示出来 ，方便学生学习。
(2)
本书将一个完整的项目按照数据库开发过程分成若干个单元 ，每个单元都按照单元简介、单元目标、任务分析、具体的任务实施过程和常见问题解析五部分组成。尤其是在任务实施过程部分 ，图文结合 ，叙述详细 ，读者只需按照步骤操作 ，就可以掌握开发数据库项目的流程 ，并体会独立完成具备一定功能数据库系统的乐趣。
(3)
本书与课程建设紧密结合 ，形成了一套独具特色的立体化教学资源 ，主要包括课程介绍、学习指南、课程标准、授课计划、考核方式与标准、单元设计、教学课件、操作视频、教学录像、作业、重难点、项目指导书、学生实训任务单、常见问题解析、企业项目案例库、教学论坛、在线考试系统等。将传统教材与辅助数字化资源集成于一体 ，能够在拓展教学内容、促进学生自主性学习方面起到很好的效果。

本书由魏宏昌、王志娟、王茜、李珩编著。其中 ，项目 1、项目 3由魏宏昌编写 ;项目 2、项
目4由王志娟编写 ;项目 7、项目 8和项目 10由王茜编写 ;项目 5、项目 6和项目 9由李珩编
写。孟云侠、陈冉、魏一搏、梁晓强、平金珍、张雪梅参与了资料整理、代码调试和书稿校对 ，
在此一并表示感谢。
由于编著者的编写水平有限 ，书中难免存在疏漏之处 ，敬请广大读者和同仁提出宝贵意见。
编著者
2022年7月
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