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| 內容簡介： |
本教材具有以下特点：
1. 融入思政，立德树人
充分挖掘课程思政资源，将课程思政融入教材，深度拓展教学内容，针对每个项目精心设计思政案例和案例评析，在潜移默化中引导学生树立爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法等人生观、价值观，提高学生会计职业素养，引导学生对真善美的向往，培养学生的职业操守。
2. 校企结合，学岗直通
本教材以济宁市一家工业企业为原型，在教材的编写过程中，编者深入企业，结合企业岗位需求，与企业高管和财务部人员就教学案例的撰写多次进行探讨，结合高职人才培养目标、学生学情特点，经过反复修订，制作了一整套适合大数据与会计专业人才培养的教学案例。
3. 案例丰富，课证融通
基于会计信息系统的架构、各个子系统之间的数据传递和数据共享，适应互联网时代的教学需要，教材针对操作性较强的案例，配套制作了130 个微课操作演示，并以二维码的形式呈现在教材中，以便学生学习使用。同时，依据实践环节的教学目标，精心设计案例，特别是供应链管理子系统日常业务完整全面，与“1 X”证书训练内容相融，实现了课证融通。
4. 教改率先，质量取胜
本教材是李娟教授主持的国家级精品课程、国家级精品资源共享课“会计信息化实务操作”的配套教材。本次出版时，依据教育发布的会计专业教学标准将教材名称更改为《会计信息系统应用》。本教材反映了混合课程改革，搭建了线上线下混合课程平台，制作了丰富的课程资源，使课前、课中、课后混合教学模式得以实践应用，实现了教改率先，提高了教学质量。
5. 促进交流，资源共享
为提高会计信息系统教学质量，我们配套开发了数字化教学资源，包括教学课件、授课教案、教学案例、教学微课、实训账套、同步训练及答案等，为教师和学生提供了教学资源保障。授课教师可以登录东北财经大学出版社网站（http://www.dufep.cn）免费下载数字化教学资源，也可以加入会计信息化讨论QQ 群（428108969），进行专业交流与讨论。
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| 目錄：
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项目一会计信息系统认知基础／001
任务一会计信息系统的基础知识／003
任务二会计信息系统的功能结构／011
任务三会计信息系统的实施与运行管理／014
思政案例／020
思考题／021
项目二系统管理与基础设置／022
任务一系统初始化应用基础／024
任务二系统管理／028
任务三基础设置／045
思政案例／055
思考题／056
实践训练／056
项目三总账管理子系统／057
任务一总账管理子系统认知基础／059
任务二总账管理子系统初始设置／063
任务三总账管理子系统日常业务处理／080
任务四总账管理子系统期末处理／102
思政案例／109
思考题／109
实践训练／110
项目四报表管理子系统／111
任务一报表管理子系统认知基础／113
任务二调用报表模板／117
任务三自定义报表／123
思政案例／132
思考题／133
实践训练／133
项目五薪资管理子系统／134
任务一薪资管理子系统认知基础／136
任务二薪资管理子系统初始设置／139
任务三薪资管理子系统日常业务处理／152
任务四薪资管理子系统期末处理／160
思政案例／162
思考题／162
实践训练／162
项目六固定资产管理子系统／163
任务一固定资产管理子系统认知基础／165
任务二固定资产管理子系统初始设置／168
任务三固定资产管理子系统日常业务处理／177
任务四固定资产管理子系统期末处理／193
思政案例／195
思考题／196
实践训练／196
项目七供应链管理系统初始设置／197
任务一供应链管理系统认知基础／198
任务二供应链管理系统初始设置／201
思政案例／225
思考题／226
实践训练／226
项目八采购管理与应付款管理子系统／227
任务一采购管理与应付款管理子系统认知基础／229
任务二采购管理与应付款管理子系统日常业务处理／232
任务三采购管理与应付款管理子系统期末处理／262
思政案例／265
思考题／266
实践训练／266
项目九销售管理与应收款管理子系统／267
任务一销售管理与应收款管理子系统认知基础／269
任务二销售管理与应收款管理子系统日常业务处理／272
任务三销售管理与应收款管理子系统期末处理／300
思政案例／303
思考题／304
实践训练／304
项目十库存管理与存货核算子系统／305
任务一库存管理与存货核算子系统认知基础／307
任务二库存管理与存货核算子系统日常业务处理／311
任务三库存管理与存货核算子系统期末处理／324
思政案例／328
思考题／329
实践训练／329
参考文献／330
学习资源网站／330
微课索引／331
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