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編輯推薦: |
(1)体现OBE教育理念,明确学习目标,以目标驱动学习过程,通过理论总结、练习和测试等多个环节达到学习效果。
(2)对经典理论中的基本概念、基本原理和基本分析方法进行归纳和总结,帮助学生高效掌握课程的重点内容。
(3)通过难点解析,使学生对理论有更深入的理解和掌握,为理论的应用
打好基础。
(4)注重能力培养,通过点拨习题的考核目标以及求解思路,明确知识应用的目的和方法。
(5)各章配套阶段性测试,便于学生进行阶段性的总结,检测学习效果。
(6)配套期末测试,便于学生进行系统性的总结,掌握课程的重难点内容,
检测学习效果。
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內容簡介: |
本书是“信号与系统”课程的教学辅导书,也是与贾永兴主编的《信号与系统》教材配套的学习指导书。书中明确了各章的学习目标,对学习内容进行了梳理,指出了学习的重难点并给予重点指导,围绕主教材给出了习题详解。为了便于学生检测学习效果,在各章节提供了阶段测试,并系统地编写了四套期末模拟题。 本书可为电子信息类、自动化类等相关专业本专科学生提供复习和报考研究生的学习帮助,也可为从事“信号与系统”课程教学的教师提供教学参考。
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關於作者: |
王渊,陆军工程大学讲师。主要从事信号与信息处理相关的教学与科研工作。主讲信号与系统课程13年,主持或参与院校级教育教学研究课题若干项,参与编写公开出版教材4部,发表教学论文十余篇。
朱莹,陆军工程大学副教授。主讲信号与系统课程14年。主持院校级教育教学研究课题2项,主编公开出版教材1部,参编4部,发表教学论文十余篇。指导学员参加科技创新竞赛获国家和省级一等奖若干项。
贾永兴,陆军工程大学教授。主讲信号与系统课程20年。主持陆军级教学成果培育项目1项,主持院校级教育教学课题若干项,主编公开出版教材4部,发表教学论文近十篇,指导学员参加科技创新竞赛获国家级一等奖若干项。
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目錄:
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第1章信号与系统概论
1.1本章学习目标
1.2知识要点
1.2.1信号的概念与分类
1.2.2常用信号的描述和特性
1.2.3信号的基本运算
1.2.4信号的分解
1.2.5系统的概念、模型与分类
1.2.6线性时不变系统的特性
1.3习题详解
1.4阶段测试
第2章连续时间系统的时域分析
2.1本章学习目标
2.2知识要点
2.2.1LTI系统的描述
2.2.2零输入响应
2.2.3单位冲激响应与单位阶跃响应
2.2.4零状态响应
2.2.5系统响应的构成
2.3习题详解
2.4阶段测试
第3章连续时间信号与系统的频域分析
3.1本章学习目标
3.2知识要点
3.2.1周期信号的傅里叶级数分析
3.2.2傅里叶变换
3.2.3傅里叶变换的性质
3.2.4周期信号的傅里叶变换
3.2.5能量谱和功率谱
3.2.6系统频域分析
3.2.7无失真传输
3.2.8理想低通滤波器与物理可实现条件
3.2.9时域采样定理
3.2.10信号调制解调
3.3习题详解
3.4阶段测试
第4章连续时间信号与系统的复频域分析
4.1本章学习目标
4.2知识要点
4.2.1拉普拉斯变换
4.2.2拉普拉斯变换的性质与定理
4.2.3拉普拉斯逆变换
4.2.4系统响应的s域求解
4.2.5系统函数与零、极点分析
4.2.6系统的稳定性
4.2.7系统的方框图与系统模拟
4.3习题详解
4.4阶段测试
第5章离散时间信号与系统的时域分析
5.1本章学习目标
5.2知识要点
5.2.1离散时间信号
5.2.2离散时间系统
5.2.3系统响应的时域求解
5.2.4单位样值响应
5.2.5零状态响应的卷积法
5.3习题详解
5.4阶段测试
第6章离散时间信号与系统的z域分析
6.1本章学习目标
6.2知识要点
6.2.1z变换
6.2.2逆z变换
6.2.3z变换的性质与定理
6.2.4系统响应的z域分析
6.2.5系统特性的z域分析
6.3习题详解
6.4阶段测试
信号与系统期末测试(一)
信号与系统期末测试(二)
信号与系统期末测试(三)
信号与系统期末测试(四)
阶段测试及期末测试答案
参考文献
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內容試閱:
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“信号与系统”课程是各本科、大专院校中电子信息类、自动化类、电气类等相关专业的专业基础课程,主要研究确定性信号经线性时不变系统进行传输和处理所需的概念和分析方法。通过本课程的学习使学生掌握信号与系统理论的基本概念、基本原理和基本方法,培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力以及创新能力,塑造科学品质,为日后的岗位需求奠定必要的理论和实践基础。由于本课程较为抽象,理论性和实用性都很强,历届学生普遍反映在学习过程中经常遇到困难,同时方法技术需要经过一定的练习才能做到灵活应用。因此,需要通过学习指导书给予学生一定的学习帮助,以便更好地提升学习效果。
本书与贾永兴主编的《信号与系统》配套。在内容组织上首先明确各章的学习目标,然后围绕学习要点进行梳理、提炼和归纳,指明各章节的重点内容,并对难点进行解析。针对主教材中的习题首先给出考核目标,接着指明解题思路,最后给出详细解析过程,帮助学生明确练习的目的和作用。为了帮助学生检验学习的掌握情况,在每章最后编写了阶段测试,并围绕总体内容给出四套期末考试模拟试题。
本书由陆军工程大学的贾永兴、朱莹、杨宇、王渊及余璟共同编写,其中贾永兴负责第1、2章的编写,朱莹负责第3章的编写,杨宇负责第4章的编写,王渊负责第5、6章的编写,余璟负责期末考试模拟试题的编写,全书由王渊统稿。
由于编者水平有限,书中难免有错误与不妥之处,恳请读者批评指正。
编者
2022年12月
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