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內容簡介: |
本书基于工作过程组织内容,以全国高职院校技能大赛用的YL-335B自动化生产线安装与调试设备为载体,将自动化生产线安装与调试所需的理论知识与实践技能分解到不同学习情境和任务中,旨在加强学生综合技术应用和实践技能的培养。主要内容包括供料单元的拆装与调试、加工单元的拆装与调试、装配单元的拆装与调试、分拣单元的拆装与调试、输送单元的拆装与调试及YL-335B自动化生产线联机调试。教材结构紧凑、图文并茂,具有极强的可读性、实用性和先进性。本书可作为高职高专、技师学院电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术等专业及相关专业岗位核心课程的教学用书,也可作为职业技能竞赛以及工业自动化技术的相关培训教材,还可作为从事自动化领域相关工程技术人员的参考书。为方便教学,本书配有电子课件、习题及解答、模拟试卷及答案,凡选用本书作为教学用书的学校,均可来电索取。电话:010-88379375;电子邮箱:3206113689@qq.com。
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目錄:
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前言绪论 1一、自动化生产线简介 1二、自动化生产线的发展方向及应用领域 3三、YL 335B 自动化生产线 6学习情境一 供料单元的拆装与调试 16一、供料单元的组成及工作过程 16二、知识链接 18三、供料单元拆装与调试 26四、供料单元的编程与运行 29五、任务实施与考核 36学习情境二 加工单元的拆装与调试 39一、加工单元的组成及工作过程 39二、知识链接 41三、加工单元拆装与调试 43四、加工单元的编程与运行 47五、任务实施与考核 53学习情境三 装配单元的拆装与调试 55一、装配单元的组成及工作过程 55二、知识链接 59三、装配单元的拆装与调试 63四、装配单元的编程与运行 67五、任务实施与考核 75学习情境四 分拣单元的拆装与调试 77一、分拣单元的组成及工作过程 77二、知识链接 79三、分拣单元的拆装与调试 111四、分拣单元的编程与运行 115五、任务实施与考核 128学习情境五 输送单元的拆装与调试 131一、输送单元的组成及工作过程 131二、知识链接 135三、输送单元的拆装与调试 155四、输送单元的编程与运行 159五、任务实施与考核 171学习情境六 YL 335B 自动化生产线联机调试 173一、认知三菱FX 系列PLC N:N 网络通信 173二、认知TPC7062KS 人机界面 181三、系统联机控制的工作任务 184四、系统联机运行功能的实现 190五、任务实施与考核 230附录 232附录A 2015 年全国高职院校技能大赛“自动化生产线安装与调试工作任务书 232附录B 2016 年安徽省高职院校技能大赛“自动化生产线安装与调试工作任务书 244附录C 三菱通用FR E700 系列变频器参数一览表 254附录D 松下A5 驱动器参数和模式设定 275参考文献 283
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內容試閱:
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本书以浙江亚龙教育装备股份有限公司YL 335B 型自动化生产线实训考核装备为载体. 依据全国高职院校技能大赛“自动化生产线安装与调试” 竞赛项目的规程与安装技术规范要求. 结合我院“自动生产线安装与调试” 学习领域课程建设的成果及课程组老师多年来指导“自动化生产线安装与调试” 技能大赛心得编写而成.本书遵循高职学生的认知和学习特点. 对基本理论和方法的描述力求简洁、易于理解. 尽可能用图、表来表达相关信息. 具有较强的可读性、实用性和先进性. 本书具有以下特点:1) 基于工作过程组织内容. 以典型的自动化生产线为载体. 遵循从简单到复杂循序渐进的教学规律. 每一学习情境均按照硬件部分的拆装与调试、程序编制与调试运行来组织.针对性强、目标明确. 使学生易学、易懂、易上手.2) 内容充实. 从基础的机械、气动、电气、传感检测技术到复杂的变频、伺服、联网通信、组态控制等相关内容均有涉及. 知识覆盖面广. 同时内容安排由浅入深. 由易到难.既包含必需的理论知识. 又体现极强的实用性和先进性.3) 按照“学中做、做中学” 的教学理念组织每个教学任务. 将学习、工作融于一个轻松快乐的环境. 进一步提高学生的学习兴趣和效率. 每一学习情境设有能力与知识目标. 使学生明确学习内容. 针对性强. 从而提高学习效果.4) 分拣单元传送带变频调速部分分别介绍了使用模拟量适配器FX3U 3A ADP 和通信适配器FX3U 485ADP 两种控制调速方法. 进一步增强了使用的实用性和灵活性.5) 触摸屏与主站的通信部分介绍了使用通信适配器FX3U 485ADP 实现的串口通信. 很好地解决了过去使用编程口通信不能在主站运行时对PLC 程序实时监控的缺点.本书是安徽省高等学校省级规划教材. 是六安职业技术学院教材建设工程支持的基于学习领域课程建设的特色教改教材. 是安徽省2014 年高等教育振兴计划人才项目———高职高专院校专业带头人资助项目的建设成果. 是由六安职业技术学院与浙江亚龙教育装备股份有限公司合作开发编写的理论实践一体化教材. 本书由六安职业技术学院王烈准主编. 江玉才、孙吴松担任副主编. 其中王烈准编写学习情境一与学习情境三. 金何编写学习情境二与附录. 徐巧玲编写绪论与学习情境四. 江玉才编写学习情境五. 孙吴松编写学习情境六. 配套资源由王烈准和江玉才制作. 本书由王烈准统稿与定稿.本书由安徽水利水电职业技术学院汪永华主审. 汪老师对本书提出了很多宝贵意见. 此外. 浙江亚龙教育装备股份有限公司对本书给予了大力支持. 在此致以衷心感谢. 在本书的编写过程中. 编者参考了有关书籍、论文及近年来全国和安徽省高职院校技能大赛“自动化生产线安装与调试” 项目的竞赛规则和赛题. 并引用了其中的一些资料. 在此一并向这些作者表示感谢.由于编者水平及经验有限. 书中难免有不足与缺漏之处. 恳请专家、读者批评指正.编 者
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