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編輯推薦: |
浙江省普通本科高校“十四五”重点教材
本书附赠课件、习题等教学辅助内容,
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內容簡介: |
本书直面数字经济监管的重大现实需求,立足于数字经济独特的发展规律和中国数字经济监管实践,介绍数字经济的市场失灵和监管需求,系统构建数字经济监管理论和政策体系,借鉴国际数字经济监管的成功经验和一般趋势,总结中国数字经济监管的成功经验,并设计适合中国国情的数字经济监管政策措施。本书以坚实的理论研究和学科优势为支撑,基于深厚的前期研究基础和丰富的政策实践经验,内容介绍具有国际视野。同时,讲好中国故事、建设课程思政是本书编写的重要导向,所以本书内容贯彻思政要求,具有鲜明的中国化特点。 本书是为满足国内高校“数字经济”专业建设需要而编写的教材,是数字经济专业的核心课程教材。本书可作为高校数字经济课程的教材,同时也适合宏观政策研究者、智库行业研究人员、公司高管、架构师等阅读与学习。
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關於作者: |
唐要家,浙江财经大学教授,博士生导师,要从事反垄断与政府监管府监管、数字经济理论与政策研究。先后主持国家社科基金重点项目2项,国家社科基金一般项目3项,省部级项目8项目,出版学术专著12部,在《中国工业经济》、《财贸经济》、《经济学动态》、《经济学家》等国内外学术期刊发表学术论文80余篇。兼任中国工业经济学会常务理事、浙江省反垄断专家指导委员会专家。
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目錄:
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contentS
第一篇 监管理论基础
第一章 数字经济监管基础 2
第一节 数字经济概念 3
第二节 数字经济监管需求 5
第三节 数字经济监管供给 8
第四节 中国数字经济监管实践 16
第二篇 数据与算法监管
第二章 数据监管 22
第一节 数据的经济属性 23
第二节 数据监管需求与供给 26
第三节 数据监管的国际经验 33
第四节 数据监管的基础制度 38
第三章 网络与数据安全监管 45
第一节 网络与数据安全概念 46
第二节 网络与数据安全监管框架 47
第三节 网络与数据安全监管制度 51
第四节 数据本地化与跨境流动 59
第四章 数据开放共享监管 68
第一节 数据开放共享监管需求 69
第二节 公共数据开放共享 70
第三节 商业数据开放共享 79
第四节 数据互操性政策 84
第五章 个人数据隐私保护监管 91
第一节 个人数据隐私保护相关概念 92
第二节 个人数据隐私保护监管需求 93
第三节 个人数据隐私保护监管制度 97
第四节 中国个人数据隐私保护制度 105
第六章 人工智能监管 112
第一节 人工智能概念 113
第二节 人工智能应用风险 114
第三节 人工智能监管制度 118
第四节 人工智能监管实践 124
第三篇 数字平台竞争秩序监管
第七章 数字平台监管 132
第一节 数字平台概念 133
第二节 数字平台监管需求与监管体制 136
第三节 数字平台自我监管 143
第四节 数字平台事前监管 146
第八章 数字经济反垄断监管 153
第一节 数字经济反垄断监管需求 154
第二节 数字经济反垄断监管导向 156
第三节 数字经济反垄断政策重点 159
第四节 数字经济反垄断监管实施体制 169
第九章 数字经济反不正当竞争监管 174
第一节 反不正当竞争监管概念 175
第二节 数字经济反不正当竞争监管需求 175
第三节 数字经济反不正当竞争监管制度 179
第四节 数字经济反不正当竞争监管实践 183
第四篇 数字行业监管
第十章 网络信息内容监管 196
第一节 网络信息内容概念 197
第二节 网络信息内容监管需求 198
第三节 网络信息内容监管供给 202
第四节 网络信息内容监管实践 210
第十一章 数字知识产权保护 217
第一节 数字知识产权保护需求 218
第二节 数字知识产权保护合作监管体制 221
第三节 数字版权保护 226
第四节 数据知识产权保护 232
第十二章 共享经济监管 237
第一节 共享经济概念 238
第二节 共享经济监管需求 240
第三节 共享经济监管供给 243
第四节 网约车监管实践 248
第十三章 互联网金融监管 254
第一节 互联网金融概念 255
第二节 互联网金融监管需求 258
第三节 互联网金融监管供给 262
第四节 互联网金融数据监管 269
第五篇 数字监管工具
第十四章 数字经济监管政策工具 276
第一节 市场研究 277
第二节 监管影响评价 279
第三节 监管沙盒 284
第四节 监管科技 287
参考文献 298
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內容試閱:
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preface
数字经济监管是数字经济发展政策的重要组成部分,科学有效的数字经济监管能够促进数字经济高质量发展,并确保数字经济发展以有利于社会的方式进行。本教材是适应数字经济监管的重大现实需求编写而成,试图构建科学的数字经济监管理论和政策体系,构建中国特色的数字经济监管知识体系。
为了适应数字经济发展对人才的需求,近年来众多高校开始设立数字经济专业,加强专业配套教材建设成为一个重要的任务。数字经济监管是数字经济专业人才培养知识体系中不可或缺的组成部分。本教材是适应国内高校“数字经济”专业建设需要而编写的,是数字经济专业核心课程教材。本教材在2022年入选浙江省普通本科高校“十四五”重点教材。
本教材直面数字经济监管的重大现实需求,立足于数字经济独特的发展规律和中国数字经济监管实践,介绍数字经济的市场失灵和监管需求,系统构建数字经济监管理论和政策体系,借鉴国际数字经济监管的成功经验和一般趋势,总结中国数字经济监管的成功经验,并设计适合中国国情的数字经济监管政策措施。
教材每章的内容基本按照“概念界定—监管需求—监管供给—监管国际经验—中国监管实践”的逻辑展开。每一章在基本理论知识介绍后,会有相应的引导学习内容,包括讨论案例、本章总结、关键概念、课后习题、主要参考文献等,以期通过上述结构设计实现对学生学习的逐步引导和层层深入,从而促进学生形成自主的知识体系。
本教材的主要特色包括:
(1)教材内容具有强创新性。数字经济监管是一个全新的监管问题,具有很多新的监管议题。本教材介绍了个人数据隐私保护、人工智能、网络数据安全、数字平台监管、网络信息内容、互联网金融、监管科技等诸多新的问题。
(2)教材知识体系具有学科交叉性。数字经济监管需要具备跨学科知识结构,因此本教材的知识理论涉及经济学、法学、行政管理等相关学科,也涉及数据科学、人工智能、区块链等数字技术问题。
(3)教材内容介绍具有国际视野。数字经济是全球化的经济,数字经济监管既要有本国特色,也要遵循国际通行规则。本教材对美国、欧盟等国家和地区的最新数字经济监管政策和体制变化进行了系统的总结和介绍。
(4)教材内容具有鲜明中国化特点。讲好中国故事、加强课程思政建设是本教材编写的重要导向。教材系统总结了中国数字经济发展的伟大成就和数字经济监管实践,概括了中国监管制度模式,阐述了中国监管制度优势,以便向世界贡献数字经济监管中国模式和中国方案。
本教材是我在承担完成国家社科基金重点项目“数字经济政府监管再定位及监管体系创新研究”后的转化成果,很多章节的内容都是基于前期学术研究所完成的,具有较大的原创性。本教材核心章节曾在为浙江财经大学—中国社会科学院大学浙江研究院硕士研究生开设的“数字经济前沿专题”课程的教学中做过介绍,一些同学给了我有益的反馈。在教材编写过程中,浙江财经大学经济学院匡韩斌老师为我提供了基础性的关于区块链的文稿,我指导的博士研究生王钰,硕士研究生张哲、李毓新参与了部分章节的写作,硕士研究生陈燕、于金钰、单若彤、魏思淼等承担了部分章节文字校对工作,为本书出版做了大量细致的工作。教材编写还得到浙江财经大学文华学院融合型教学项目的支持,浙江财经大学经济学院的王正新院长、邓晓军副院长也对教材建设和出版提供了大力支持,清华大学出版社的胡月编辑为教材的高质量出版给予了诸多专业指导。对上述各位的付出,表示最诚挚的谢意!
唐要家
2023年5月14日
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