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| 內容簡介： |
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本届“论坛”自2022年4月启动征文以来，得到了四川大学、电子科技大学、西南交通大学、重庆大学、贵州大学、清华大学、复旦大学、陕西师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学等全国70余所高校的热烈响应，共收到博士、硕士研究生论文240余篇。经专家组严格评审，评出“以文赴会”论文171篇，其中有55篇论文分别获一、二、三等奖。就来稿文章而言，大多数研究生围绕“论坛”主题，对习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验等做了较为深入的思考与探讨，提出了富有创见与新意的看法和观点。比如：“坚持敢于斗争”具有深厚的理论背景和历史渊源，在新时代新征程中被赋予了鲜明的实践底色，对于全面建设社会主义现代化国家新征程具有重要意义；新时代中国共***同富裕理论是马克思主义共同富裕思想在新时代的中国化体现，是中华优秀传统文化“小康”“大同”理念在当代的时代性、创造性转化，是推进建设中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的实践升华；习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述深刻揭示了全过程人民民主的价值基准、政治保证、法治保障和制度之基等核心思想，为中国民主政治的发展做出了原创性贡献，为广大发展中国家寻求适合自身的民主道路提供了中国经验和中国方案；马克思主义基本原理同中华优秀传统文化在“人民立场”“生态理念”和“社会理想”三个重要维度上具有内在相通性，具有助力中华民族伟大复兴、创造人类文明新形态、实现人类命运共同体的时代价值和深刻意义；等等。这些观点体现了鲜明的学术价值和理论意义。基于此，主办方将部分获奖论文结集出版，以飨读者。
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| 目錄：
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新时代中国共产党共同富裕理论的三重向度
中国式现代化道路的基本特征及价值超越论析
居安思危：中国共产党百年奋斗中持续的忧患意识
唯物辩证法视域下中国共产党“坚持自我革命”的三维审析
伟大建党精神增强青年做中国人的志气、骨气、底气
中国共产党青年话语机制的百年探索经验及启示
论共青团百年思想政治工作的“变”与“不变”
中国共产党人大历史观的基本内涵、价值意蕴与实践理路
“数目字”与治理现代化：百年来党的“数目字管理”实践与思考
“坚持敢于斗争”重大历史经验的形成与展望
意蕴·逻辑·实践：“两个确立”的三维解读
全过程人民民主的三重逻辑研究
高校思政课“四史”教育的现实困境及实践路径
马克思人化自然观的历史嬗变及其内在张力
党史学习教育图像叙事的百年回溯与实践进路
网络时代中国共产党引领社会思潮的价值、困境与路径
焦点·趋势·进路：近五年的思想政治教育研究
——基于知识图谱可视化的视角
中国共产党“坚持胸怀天下”的美学审思
中国共产党百年干部教育：历程回顾、基本经验与未来展望
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的三个重要维度
乡村治理视域下农村基层党组织振兴问题论析
新时代中国共产党形象的多维历史审视
论全面实现社会主义现代化的战略主动
论中国共产党人精神谱系的构建逻辑
朱德纪检思想及其现实启示
新时代基层党员领导干部政治领悟力的提升路向
论国际话语权角逐及其演进的本质蕴涵
——基于马克思主义理论的视域
浅析马克思人的解放思想萌发的内在逻辑
——基于《<黑格尔法哲学批判>导言》的文本解读
以伟大斗争精神培育时代新人的责任担当
中国共产党坚持人民至上的生成逻辑及时代价值
——基于中华人民共和国成立以来国家领导人在庆祝建党周年大会上的讲话的文本考察
新时代中国共产党人劳动精神的内涵与弘扬路径
高校思政课讲好红色故事的三维审思
中国共产党坚持开拓创新历史经验的发轫理路、内涵释义和时代之要
深化“两个结合”，推进马克思主义中国化
共同富裕视域下新型农村集体经济实现形式探赜
中国共青团围绕党的主要任务奋斗的百年历程及经验总结
中国共产党奋斗精神的生成理路、核心要义和时代意蕴
“三治合一”乡村治理体系研究：形成逻辑、内在机理和推进路径
论中国共产党百年自我革命的变与不变
全过程人民民主的三维向度：理论主线、现实主创与实践主路
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| 內容試閱：
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在中国共产党成立一百周年的重要历史时刻，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京胜利召开，全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验；习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会做了说明。《决议》是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动纲领，同党的前两个“历史决议”既一脉相承又与时俱进，必将激励全党全国各族人民在新时代新征程上取得中国特色社会主义伟大胜利。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，推进马克思主义中国化时代化理论创新成果的研究阐释，喜迎党的二十大，西南大学马克思主义学院、马克思主义理论研究中心于2022年9月举办了“西南地区马克思主义理论学科第十届研究生论坛”。
“西南地区马克思主义理论学科研究生论坛”创办于2013年。该“论坛”是西南大学马克思主义理论研究中心立足重庆、面向西南、走向全国而创立的学术品牌，旨在进一步提高马克思主义理论学科研究生的理论水平和科学研究能力，发现和培养一批具有坚定的马克思主义信仰、坚守马克思主义学科阵地、坚持马克思主义理论科学研究的学术新人，推进西南地区高校马克思主义理论学科人才培养。该“论坛”至今已经成功举办了九届，今年是第十届。也就是说，“西南地区马克思主义理论学科研究生论坛”走过了10个年头，已经10岁了！回顾走过的这10个年头，有不少精彩之处值得点赞回味：“论坛”从最初只收到百余篇论文到今天的几百篇投稿，从最初的特立西南到今天的辐射全国，在全国范围内产生了广泛的影响，得到了诸多高校马克思主义理论学科教师和同学们的积极响应，为越来越多的学生、青年学者所熟知和喜爱，可以说，“论坛”走过了极不平凡的10年！
第一，10年来，“论坛”收到全国马克思主义理论学科的研究生投稿共计3000余篇，累计参会人员2500余人次，这其中既有硕士生，也有博士生；覆盖了北京大学、清华大学、中国人民大学、吉林大学、东北师范大学、上海交通大学、复旦大学、华东师范大学、中山大学、武汉大学、华中师范大学、西安交通大学、陕西师范大学、四川大学、云南大学、西藏大学、新疆师范大学等全国200余所高校。第二，10年来，“论坛”在西南大学出版社（原西南师范大学出版社）结集出版《西南地区马克思主义理论学科研究生论坛论文集》，几乎每届一集，为众多的以马克思主义理论学科为主的研究生从事科学研究、学位论文答辩等提供了直接帮助；为马克思主义理论学科的研究生交流思想、开阔视野、启迪智慧、提升能力提供了一个高规格、高水平的学术平台。第三，10年来，“论坛”的举办，得到了重庆市社科联、市委宣传部的亲切关怀；得到了学校领导、研究生院、社科处等在人力、物力、财力等方方面面给予的实际帮助，比如，“论坛”与会研究生的交通费、食宿费全部由主办单位承担。同时，“论坛”的举办助推了西南大学马克思主义理论学科建设、人才培养，促进了西南大学马克思主义理论学科、马克思主义学院的创新发展。这些年来，“论坛”见证了马克思主义理论学科获评A-学科、获得一级学科博士学位授权点、入选重庆市“双一流”建设学科，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院的历史性变革与成就。第四，10年来，“论坛”赶上新时代大好机遇，遇见新形势美好年华，同时代同频共振，伴随中国特色社会主义进入新时代的前进步伐而前进。新时代为“论坛”的成长提供了很好的契机，“论坛”也有幸见证了新时代我国高等教育事业、马克思主义理论学科发展取得的辉煌成绩。
本届“论坛”自2022年4月启动征文以来，得到了四川大学、电子科技大学、西南交通大学、重庆大学、贵州大学、清华大学、复旦大学、陕西师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学等全国70余所高校的热烈响应，共收到博士、硕士研究生论文240余篇。经专家组严格评审，评出“以文赴会”论文171篇，其中有55篇论文分别获一、二、三等奖。就来稿文章而言，大多数研究生围绕“论坛”主题，对习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验等做了较为深入的思考与探讨，提出了富有创见与新意的看法和观点。比如：“坚持敢于斗争”具有深厚的理论背景和历史渊源，在新时代新征程中被赋予了鲜明的实践底色，对于全面建设社会主义现代化国家新征程具有重要意义；新时代中国共产党共同富裕理论是马克思主义共同富裕思想在新时代的中国化体现，是中华优秀传统文化“小康”“大同”理念在当代的时代性、创造性转化，是推进建设中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的实践升华；习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述深刻揭示了全过程人民民主的价值基准、政治保证、法治保障和制度之基等核心思想，为中国民主政治的发展做出了原创性贡献，为广大发展中国家寻求适合自身的民主道路提供了中国经验和中国方案；马克思主义基本原理同中华优秀传统文化在“人民立场”“生态理念”和“社会理想”三个重要维度上具有内在相通性，具有助力中华民族伟大复兴、创造人类文明新形态、实现人类命运共同体的时代价值和深刻意义；等等。这些观点体现了鲜明的学术价值和理论意义。基于此，主办方将部分获奖论文结集出版，以飨读者。
2022年10月16日-10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会产生了一系列政治、理论和实践成果。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告（以下简称“报告”），提出了若干新观点、新思想、新论断，充分体现出党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，在治国理政实践中对马克思主义、马克思主义中国化时代化成果的原创性贡献，是党和人民智慧的结晶，是中国共产党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。当前和今后一个时期认真学习宣传贯彻落实党的二十大精神是全党的首要政治任务。作为马克思主义理论学科人，务必积极行动起来，按照党中央的统一部署，踊跃投入学习宣传贯彻党的二十大精神热潮中，全面系统地学习党的二十大报告等重要文献，充分认识党的二十大会议的重要意义，深刻理解党的创新理论，扎实推进马克思主义中国化时代化最新成果进教材、进课堂、进头脑，研究阐释二十大新战略、新任务、新部署，切实领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，为建设好马克思主义理论学科，为党育人、为国育才做出应有贡献。本次“论坛”结集出版的获奖论文坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神提供有益参考。
本论文集由西南大学马克思主义理论研究中心主任黄蓉生教授任主编，副主任陈跃、何玲玲、周琪任副主编，马克思主义学院领导、评审专家等任委员。黄蓉生教授对该论文集进行了总体设计，包括主题议题、框架结构，并对个别论文做了修改调整。编委会对文章进行了逐一评审，尤其对拟结集出版的论文逐篇审阅、提出修改意见，最后由主编、副主编统稿、定稿。石海君、颜叶甜做了大量具体的协调、联络、修改工作。西南大学出版社精心安排、倾情相助，在此一并表示诚挚的谢意。
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