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| 編輯推薦： |
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有学习要点，有课时安排，有复习思考题。全面的一部班组长安全培训教材，贴切实际，有案例易懂易学
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| 內容簡介： |
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本书根据危险化学品企业班组安全管理的特点，结合企业生产工作实际编写，包含危险化学品企业班组安全基础知识、危险化学品企业班组现场安全管理实务和危险化学品企业班组长能力拓展三部分。在每章设有“本章学习要点”和“复习思考题”，既便于教师把握教学重点，又便于学员学习和备考。
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| 關於作者： |
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太原化学工业集团有限公司职工大学于1956年9月成立（原名太原业余化工学院），办学历史悠久，办学经验丰富，是山西省化工系统唯一的一所成人高校。由华阳新材料集团（原阳煤集团）托管太化集团后，太原化学工业集团有限公司职工大学承担着该集团化工产业4万余名职工的学历素质提升和职工培训工作，初步形成了山西省多功能、多层次、全方位、宽领域的化工学历教育和职工教育培训基地。太原化学工业集团公司职工大学主要经营教育。太原化学工业集团有限公司职工大学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。
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| 目錄：
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第一章班组长与安全生产（2）
第一节认识危险化学品企业（2）
一、危险化学品安全生产特点与主要危害（2）
二、危险化学品企业及车间的组织机构形式（6）
第二节危险化学品企业班组及班组长的作用（7）
一、班组在安全生产中的作用（7）
二、班组长在安全生产中的作用（8）
第三节危险化学品企业班组长的任职条件（8）
一、基本条件（8）
二、思想素质（9）
三、业务素质（9）
四、组织管理（9）
五、创新能力（9）
六、执行能力（9）
第四节危险化学品企业班组长的职责与权限（9）
一、班组长的职责（9）
二、班组长的权力和权限（11）
复习思考题（13）
第二章班组长应具备的安全生产法律法规知识（14）
第一节危险化学品安全生产法律法规（14）
一、安全生产法律（14）
二、安全生产行政法规（20）
三、安全生产部门规章（26）
第二节职工安全生产权利和义务（33）
一、职工安全生产的权利（33）
二、企业职工安全生产的义务（34）
第三节安全生产违法行为的法律责任（34）
一、安全生产违法行为的法律责任（34）
二、安全生产事故责任的认定（35）
复习思考题（36）
第三章班组安全管理（37）
第一节班组安全管理原则（37）
一、目的性原则（37）
二、民主性原则（37）
三、规范性原则（38）
第二节班组安全管理制度（38）
一、安全生产责任制度（38）
二、安全教育管理制度（38）
三、安全检查管理制度（40）
四、事故管理制度（40）
五、安全动火管理制度（42）
第三节班组安全管理（44）
一、安全生产管理（44）
二、安全技术（45）
三、职业健康（45）
四、班组日常管理（45）
复习思考题（48）
第四章班组反“三违”与职工安全行为养成的要求（49）
第一节安全心理与习惯性违章（49）
一、事故与心理因素的关系（49）
二、安全心理（49）
三、工作中常见的不安全心理因素（49）
四、产生不安全心理的原因（51）
五、班组中防止不安全心理因素采取的措施（51）
六、习惯性违章（52）
第二节“三违”行为及其危害（55）
一、“三违”的定义与分类（55）
二、“三违”行为的危害（55）
第三节班组职工安全行为的养成（57）
一、主动学习、磨炼的安全行为养成（57）
二、主动了解安全信息的安全行为养成（57）
三、安全确认的安全行为养成（58）
四、自觉服从的安全行为养成（59）
五、自我身心调适的安全行为养成（59）
六、“六预”的安全行为养成（59）
复习思考题（63）
第五章作业现场安全管理措施（66）
第一节作业现场安全色标管理（66）
一、安全色（66）
二、运用安全标志确保安全（67）
三、危险化学品企业现场色标实例（69）
四、安全标志在现场的应用（71）
第二节危险化学品企业防火防爆（72）
一、火灾与爆炸事故（72）
二、预防火灾爆炸事故的基本措施（74）
三、班组作业现场防火防爆措施（76）
第三节作业现场电气安全管理（77）
一、预防触电事故的技术措施（77）
二、车间常用电气设备的安全操作要求（78）
三、作业现场用电安全要点（79）
四、作业现场静电安全防护要点（79）
第四节作业现场特种设备安全管理（80）
一、锅炉安全管理（80）
二、气瓶安全管理（82）
三、压力容器安全管理（83）
四、压力管道安全管理（86）
第五节作业现场职业危害防护（87）
一、作业现场职业危害因素（87）
二、作业现场职业危害及其防护（89）
三、个人劳动防护用品的使用和管理（94）
四、劳动防护用品的选用（98）
五、职业危害防护用品、设施设备维护基本要求（99）
复习思考题（102）
第六章班组岗位安全管理要求（103）
第一节化工生产安全管理（103）
一、生产岗位安全操作管理要求（103）
二、开车安全操作管理要求（104）
三、停车安全操作管理要求（104）
四、紧急处理管理要求（105）
第二节关键装置及要害岗位安全管理（105）
一、关键装置安全管理要求（105）
二、生产要害岗位管理要求（106）
第三节化工单位检修安全管理（107）
一、检修前的安全要求（107）
二、检修作业中的安全要求（109）
三、检修结束后的安全要求（109）
第四节危险化学品的储存与运输安全管理（109）
一、危险化学品储存的安全要求（109）
二、危险化学品运输的安全要求（112）
第五节典型化工工艺安全控制要求（113）
一、光气及光气化工艺作业安全控制要求（113）
二、氯碱电解工艺作业安全控制要求（113）
三、氯化工艺作业安全控制要求（114）
四、硝化工艺作业安全控制要求（114）
五、合成氨工艺作业安全控制要求（115）
六、裂解（裂化）工艺作业的基本要求（115）
七、氟化工艺作业安全控制要求（116）
八、加氢工艺作业安全控制要求（116）
九、氮化工艺作业安全控制要求（117）
十、氧化工艺作业安全控制要求（117）
十一、过氧化工艺作业安全控制要求（118）
十二、胺基化工艺作业安全控制要求（118）
十三、磺化工艺作业安全控制要求（119）
十四、聚合工艺作业安全控制要求（119）
十五、烷基化工艺作业安全控制要求（119）
十六、新型煤化工工艺作业安全控制要求（120）
十七、电石生产工艺作业安全控制要求（120）
十八、偶氮化工艺作业安全控制要求（121）
复习思考题（122）
第七章班组作业现场安全管理工作（123）
第一节危险化学品企业生产班组交接班管理（123）
一、班前会管理（123）
二、现场交接班管理（124）
三、班后会管理（126）
第二节危险化学品企业生产班组生产操作管理（126）
一、生产进度管理（126）
二、执行操作卡管理（127）
第三节危险化学品企业生产班组生产巡检管理（131）
一、生产班组劳动纪律巡检管理（131）
二、生产班组设备维护保养巡检管理（132）
三、生产班组生产工艺卡巡检管理（133）
四、生产班组安全生产巡检管理（136）
五、生产班组生产环保巡检管理（141）
六、生产班组生产现场6S巡检管理（144）
复习思考题（151）
第八章作业现场危险有害因素辨识与风险控制（152）
第一节危险化学品生产过程危险有害因素辨识（152）
一、危险、有害因素的定义（152）
二、危险、有害因素的分类（152）
三、危险、有害因素辨识的方法（157）
四、危险、有害因素的辨识（160）
第二节危险化学品生产过程风险控制（170）
一、风险控制的基本知识（170）
二、安全技术控制（170）
三、危险化学品安全管理控制（172）
第三节事故隐患排查治理（173）
一、建立健全隐患排查治理管理制度（173）
二、安全风险隐患排查方式及频次（174）
三、安全风险隐患排查内容（175）
四、隐患治理（175）
五、班组长如何做好班组危险、有害因素辨识和隐患排查（176）
复习思考题（179）
第九章危险化学品事故的现场处置与急救（180）
第一节危险化学品事故现场的应急处置（180）
一、建立警戒区域（180）
二、紧急疏散（181）
三、现场急救（182）
四、泄漏处理（182）
第二节危险化学品事故现场的自救与互救（183）
一、急性中毒的现场自救与互救（183）
二、危险化学品灼伤的现场自救与互救（184）
三、危险化学品火灾的现场自救与互救（186）
第三节现场急救（186）
一、现场急救概述（186）
二、伤者的搬运（187）
三、人工心肺复苏术（188）
四、外伤止血法（189）
复习思考题（192）
第十章管理能力（194）
第一节班组长的影响力（194）
一、班组长影响力的提高（194）
二、班组长素质的提升（194）
三、班组长与下级关系处理（195）
第二节班组长的激励能力（196）
一、运用期望效应来激励下属（196）
二、常见的激励方式（197）
三、巧妙地借用激励来化解管理难题（197）
四、解决方案（197）
第三节班组长的沟通能力（198）
一、沟通与协调的基本原则（198）
二、巧妙处理好与上司及同事的关系（199）
三、班组中特殊情况的处理（199）
四、说服能力的提升（199）
复习思考题（200）
第十一章建设能力（201）
第一节团队建设（201）
一、什么是团队（201）
二、团队特点（201）
三、团队的5P要素（201）
四、如何搞好团队建设（202）
第二节六型班组建设（203）
一、班组建设类型（203）
二、班组建设的途径（205）
第三节文化建设（207）
一、班组文化建设的原则（207）
二、班组文化建设的主要内容（208）
三、班组文化建设的四个阶段（209）
四、班组文化的理念系统（209）
五、如何做好班组文化建设（210）
复习思考题（211）
附录课时安排参照表（212）
参考文献（212）
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