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編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
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內容簡介: |
本书针对中等职业学校学生的认知特点,从网页制作初学者的角度出发,通过完成一个个实际任务来学习Dreamweaver CC网页制作的相关知识,对网页布局中的技巧和商业站点的制作特点进行了阐述,重点培养学生的页面布局能力和技巧运用能力。全书共12个学习单元,讲解了如何建立站点,在网页中添加各种元素和通过表格、表单美化页面布局;还讲解了HTML、CSS的建立与应用和使用Div+CSS布局网页。为丰富网页的制作效果,本书还介绍了行为、模板和库、常见动态特效等技术。在综合站点制作部分,不仅对前面学习单元中学习的技术进行了综合运用,还对Dreamweaver、Flash、Photoshop等软件之间的制作配合做了说明,有利于读者从素材整理、合成图片、制作Flash特效、布局网页等环节完整地把握网站的制作流程。本书可作为中等职业学校计算机网络技术、计算机平面设计、数字媒体技术应用等计算机类相关专业的教材,也可供网页设计爱好者使用。本书配有微课视频(扫描书中二维码观看),还配有电子课件等资源,选用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网(www.cmpedu.com)免费注册后下载,或咨询编辑(010-88379807)。
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目錄:
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目 录前言二维码索引学习单元1 初识Dreamweaver CC 11.1 Dreamweaver CC简述 11.2 Dreamweaver CC的工作界面和基本操作 11.3 Dreamweaver CC站点的建立及规划 41.4 文件的基本操作 81.5 空白文档的初始代码 91.6 制作第一个网站“藏獒传说” 10习题 16学习单元2 添加网页元素 17任务1 文本和页面属性—— 制作网页“藏獒鉴赏” 17任务2 图像的插入和设置—— 制作网页“考拉”29任务3 超链接的设置方法—— 制作网站“诗词大观”首页 35任务4 翻转图—— 制作网站“美联”导航部分47习题 50学习单元3 使用表格布局页面 51任务1 表格的建立和编辑—— 制作世界杯四分之一决赛对阵表 51任务2 表格在页面布局中的应用—— 制作网站“极地动物”主页 61习题 71学习单元4 表单 73任务 表单制作—— 个人信息调查表 73习题 93学习单元5 HTML 95任务1 认识HTML文档 95任务2 HTML的基本标签—— 制作网页“计算机主要硬件组成” 99习题 113学习单元6 使用CSS 114任务1 类选择器CSS规则—— 美化网页“书法背后的人生”114任务2 标签选择器CSS规则和锚伪类CSS规则—— 美化网页“采蒲台的苇” 140任务3 外部CSS—— 制作网页“关于词牌的几句话” 155习题 158学习单元7 Div+CSS布局网页 160任务1 Div元素—— 制作网页“菊花的浇水学问”160任务2 Div+CSS布局—— 制作网页“回顾经典” 184习题 203学习单元8 行为的应用 206任务 创建与使用行为—— 为网页“香水使用指南”添加行为 206习题 228学习单元9 模板和库 229任务1 模板的创建与应用—— 制作网页“极地动物” 229任务2 库的建立与应用—— 修改网页“北极熊”站点导航 236任务3 商业网站模板的修改与应用—— 制作网站“金雁酒店” 239习题 247学习单元10 常见动态特效的制作 249任务 制作动态特效—— 为网页“诗词新苑”添加动态效果 249习题 256学习单元11 站点的发布与维护 257任务1 管理站点 257任务2 站点测试 263任务3 文件的上传与下载—— 申请空间 265习题 271学习单元12 综合站点制作 272任务1 制作网站“蝴蝶谷” 272任务2 制作网站“葆伟汽车” 282参考文献 297
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內容試閱:
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前 言当今时代,随着“网络强国”“数字中国”等政策的推进,数字技术日益融入经济社会发展的各领域,网站和网页作为数字信息传播与展示的重要手段和载体,被各行各业所重视,学习网页制作技术变得非常重要。本次修订认真贯彻落实党的二十大提出的“加快推进科技自立自强”“推进文化自信自强”“提高全社会文明程度”等精神,深入挖掘具有学科特色的思政元素,使其与学科内容有机融合,渗透“科技强国”理念,弘扬传统文化,突出工匠精神,培养生态保护意识,激发学生努力学习科学技术的热忱,肩负起科技报国的家国情怀和使命担当,为将我国建设为现代化强国而奋斗。本书自2007年10月出版后,受到广大读者好评,至今已多次改版和印刷。随着网站主流制作技术的不断更新,本次修订在教材编写体例上改成“学习单元-任务”式,在内容上针对CC版本网站制作模式的新变化进行了全面更新,淘汰了部分过时的制作技术,采用属性面板和CSS对网站的元素进行样式定义。本书对表格、Div+CSS主流布局网页技术进行了详细介绍和综合运用,读者可根据自己的认知情况和网站制作需要,合理选择适合的制作技术布局网页。具体修订内容如下:学习单元1、学习单元2、学习单元3利用CC版本新的操作模式,对站点进行定义,采用HTML属性面板、CSS属性面板、CSS样式、标记代码对添加的网页元素进行样式定义,修饰网页。学习单元5中,增加了HTML的内容,对HTML的基本标记进行了详细介绍,为后面的提高学习打下基础。学习单元7中,鉴于Div+CSS布局网页的技术已成为Web网站标准,本单元对Div+CSS布局网页技术的制作方法、流程进行了详细的介绍,对任务的操作也进行了相应调整,让读者通俗易懂地了解和掌握最新的主流网页布局技术。学习单元8中,新版软件丰富了行为内容,在此进行了详细介绍。学习单元10中,替换了“诗词新苑”网站,便于读者对应进行实战操作。本书针对中等职业学校学生的认知特点和知识现状,通俗易懂地讲解了Dreamweaver CC网页制作的相关知识,注重实例的趣味性,重点培养学生的页面布局能力和技巧运用能力。在内容编排上通过任务实施、新知解析、强化训练等几个环节,由浅入深地将商业站点制作的技巧融入制作中,真正提高学生的实战能力。本书紧跟主流制作技术的步伐,将大型商业网站的Div+CSS布局网页技术引入,使得学生的制作能力与真实的企业能力需求进行有效对接。本书侧重讲解了网站开发设计中的技巧和容易存在的问题,并且结合商业站点的开发有针对性地讲IV实战Dreamweaver CC 网页制作教程 第4版解了Dreamweaver、Flash、Photoshop之间的配合问题。为了能真正提高学生的网页设计能力,学校在开设课程时,最好全部进行上机学习,每次上机为2学时。有条件的学校,在安排本课程学习前,能够进行Photoshop等课程的学习,这样学生的实战能力会大大提高。建议学时安排(不包含期中、期末考试复习):学 习 单 元总 学 时学习单元1 初识Dreamweaver CC 6学习单元2 添加网页元素6学习单元3 使用表格布局页面8学习单元4 表单2学习单元5 HTML 6学习单元6 使用CSS 4学习单元7 Div+CSS布局网页8学习单元8 行为的应用6学习单元9 模板和库6学习单元10 常见动态特效的制作4学习单元11 站点的发布与维护4学习单元12 综合站点制作12合 计72本书由郭德仁、刘天真担任主编,王森、李瑞良、王海花、孙小斐担任副主编,与青岛禾谷电子商务有限公司合作编写,参加编写的还有曹佳瑞、王晓斐、宋良君、李志芳。由于编者水平有限,书中不足之处在所难免,恳请读者批评指正。编 者
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