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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
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本书以世界技能大赛（Worldskills）机电一体化竞赛指定设备—德国Festo公司生产的MPS模块化生产加工系统为教学载体，以具体设备的实际应用为课题设计来源，将知识点和技能点嵌入到多个小课题中，体现了理实一体化的教学理念。本书主要内容分为8个学习模块，分别为自动化生产线整体认知、供料单元的安装与调试、检测单元的安装与调试、提取安装单元的安装与调试、操作手单元的安装与调试、成品分装单元的安装与调试、可编程控制技术在自动化生产线中的应用、CIROS仿真软件在自动化生产线中的应用。本书可作为高等职业院校机电设备类专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。为方便教学，本书配套有多媒体课件、思考与练习答案、模拟试卷及答案等教学资源，凡选用本书作为授课教材的学校，均可通过电话（010-88379758）咨询。
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| 目錄：
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前言二维码清单模块1 自动化生产线整体认知 1课题1 了解自动化生产线及其应用 1课题2 认识Festo MPS自动化生产线 6思考与练习 10模块2 供料单元的安装与调试 11课题1 认识供料单元功能与结构组成 11课题2 供料单元气动控制系统 24课题3 供料单元电气控制系统 30课题4 供料单元的PLC控制及编程 44思考与练习 56模块3 检测单元的安装与调试 58课题1 认识检测单元功能与结构组成 58课题2 检测单元气动控制系统 65课题3 检测单元电气控制系统 70课题4 检测单元的PLC控制及编程 78思考与练习 89模块4 提取安装单元的安装与调试 90课题1 认识提取安装单元功能与结构组成 90课题2 提取安装单元气动控制系统 99课题3 提取安装单元电气控制系统 107课题4 提取安装单元的PLC控制及编程 115思考与练习 122模块5 操作手单元的安装与调试 123课题1 认识操作手单元功能与结构组成 123课题2 操作手单元气动控制系统 132课题3 操作手单元电气控制系统 136课题4 操作手单元的PLC控制及编程 144思考与练习 153模块6 成品分装单元的安装与调试 155课题1 认识成品分装单元功能与结构组成 155课题2 成品分装单元气动控制系统 163课题3 成品分装单元电气控制系统 166课题4 成品分装单元的PLC控制及编程 174思考与练习 181模块7 可编程控制技术在自动化生产线中的应用 184课题1 认识西门子S7-300 PLC 184课题2 TIA博途软件介绍 196课题3 顺序控制程序设计方法 206思考与练习 221模块8 CIROS仿真软件在自动化生产线中的应用 223参考文献 236
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党的二十大报告提出，“建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。”为了更好地适应国家新型工业化发展，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深化职业教育“三教”改革，加快实现培养一大批知识结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才这一宏大目标，编者与北京恒达集电教学设备有限公司等企业进行合作，联合开发了本书。本书从典型生产线的实际应用入手，面向世界技能大赛（Worldskills）机电一体化赛项，服务于高等职业教育专科机电设备类专业职业能力培养。本书由8个学习模块组成，每个模块中设置了若干个课题，采用“教学目标—教学内容—相关知识—技能训练—效果测评”这种依次深入的教学模式。每一个课题都追求教学练结合、自成系统，内容适度、够用，循序渐进地完成知识和技能的学习，实践项目丰富、详尽，可操作性高，旨在培养学生的工程实践能力。本书内容突出职业性、专业性和技能性，以Festo公司生产的MPS模块化生产加工系统为教学载体，根据世界技能大赛机电一体化竞赛赛项要求，对学生进行技能训练，充分融“教、学、做”为一体，体现了“以人为本、终身教育”的理念，实现教学资源与教学内容、学习过程与工作过程、课堂学习与拓展学习的有效对接。本书运用信息技术手段，展现立体化学习资源，实现线上线下混合式教学，以微课、动画、技能操作视频、仿真、电子课件等丰富的数字化资源作为支撑，构建新形态立体化课程体系。本书由杨莉莉、李金亮任主编，张苗苗、于燕华、刘莉、于晓东参与编写。本书在编写过程中参考了有关文献资料，在此向这些文献资料的作者表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏与不足之处，恳请读者批评指正。编 者
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