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| 內容簡介： |
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1.指南整体框架。包括实践篇、政策篇、工具篇三个篇章。其中，实践篇拟按校企合作的不同类别呈现典型案例，涉及20余家技工院校；政策篇拟节选国家、部委的相关政策，涉及职业教育法、党中央和国务院文件、我部和国务院其他部委文件等20余件；工具篇拟提供样本合同、制度等参考工具。 2.典型案例编制。参照2018版工作指南提出的6种办学机制类型、7个应用拓展方向及工学一体化培养过程（8个共同），经专家严格筛选和补充推荐，最终将案例锁定在企业新型学徒制、校企集团化办学、企业办学、股份制办学、引企入校、校办企业、工学一体化、培育高技能领军人才、建设技能大师工作室、政府推动校企合作（技能等级评价）、开展科研教改、搭建双创平台、企业技能培训等方面，同时将原精准技能扶贫更新为助力乡村振兴，并增加技能竞赛应用服务类型。案例编写内容包括摘要、背景和意义、关键举措、主要成效、体会和思考、专家点评等。
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| 關於作者： |
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中国就业培训技术指导中心成立于1998年，与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心合署办公，是人力资源和社会保障部的直属事业单位，负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。
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| 目錄：
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第一部分 案例篇
1.完善体制机制 提高学徒培养实效/003
2.制定企业新型学徒制工作规范 努力提高学徒培养质量/008
3.发挥股份制办学优势 推动技工教育高质量发展/012
4.引入现代企业管理制度 助力民办院校规范化管理/016
5.增强集团化办学实效 推动技工教育高质量发展/020
6.“一核双驱三支撑”的技工教育集团化办学实践/027
7.引企入校 精准共育高技能人才/034
8.校企共建教学工厂 提高人才培养质量/038
9.构建从“输出型”向“输入型”转变的技能竞赛体系/043
10.依托专业办企业 发展企业促专业/047
11.企校一体 以高素质技能人才助推世界一流现代化企业建设/052
12.校企融合共发展 合作双赢创未来/058
13.校企共建合作平台 共育汽车服务高技能人才/062
14.“校企·竞赛”并驾齐驱 阶梯式培育高技能领军人才/070
15.“双主体 四阶段”开展建筑企业新员工技能培训的实践与探索/075
16.凝聚匠心 培育大师 技能助力海南自由贸易港建设/080
17.政校企深度融合 盘活资源结硕果/085
18.校企政三方一站式帮扶 助力乡村振兴技能脱贫/089
19.广东建立产教评融合发展技能生态机制/093
第二部分 工具篇
1.企业新型学徒制/099
2.股份制办学/108
3.校企集团化办学/112
4.引企入校/123
5.技能竞赛/126
6.企业办学/128
7.开展企业技能培训/134
8.搭建双创平台/143
9.助力乡村振兴/145
第三部分 政策篇
一、法律法规/149
1.中华人民共和国职业教育法（节选）/150
二、党中央和国务院文件/151
2.中共中央办公厅 国务院办公厅关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见/152
3.国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知/158
4.国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见/168
5.国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知/175
6.国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见/181
三、人社部文件/188
7.人力资源社会保障部关于深入学习贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上重要讲话精神的通知/189
8.人力资源社会保障部关于印发技工教育“十四五”规划的通知/193
9.人力资源社会保障部关于印发“技能中国行动”实施方案的通知（节选）/203
10.人力资源社会保障部 财政部 国务院国资委 中华全国总工会 全国工商联关于印发《关于全面推行中国特色企业新型学徒制加强技能人才培养的指导意见》的通知（节选）/205
11.人力资源社会保障部 国家发展改革委 财政部关于深化技工院校改革大力发展技工教育的意见/207
12.人力资源社会保障部 民政部 财政部 商务部 全国妇联关于实施康养职业技能培训计划的通知（节选）/214
13.人力资源社会保障部关于加强技工院校劳动教育的实施意见（节选）/215
14.人力资源社会保障部关于做好技工院校招生工作的指导意见（节选）/216
15.人力资源社会保障部 国务院国资委关于深入推进技工院校与国有企业开展校企合作的若干意见/218
16.人力资源社会保障部关于在全系统深入学习贯彻落实习近平总书记对技能人才工作重要指示精神的通知（节选）/223
17.人力资源社会保障部 关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见/225
四、其他部门文件/234
18.国家发展改革委等三部门关于印发《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》的通知/235
19.国家发展改革委等六部门关于印发国家产教融合建设试点实施方案的通知/236
20.财政部 关于印发《现代职业教育质量提升计划资金管理办法》的通知/238
21.等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的通知/243
22.等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知/255
23.等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的通知/261
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| 內容試閱：
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党的二十大报告指出，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。2022年5月施行的《中华人民共和国职业教育法》中9次提到产教融合、5次提到校企合作，进一步明确产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，产教融合有法可依。2022年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出“探索中国特色学徒制。深化产教融合、校企合作，开展订单式培养、套餐制培训，创新校企双制、校中厂、厂中校等方式”，为校企合作发展路径指明了方向。为贯彻落实党中央、国务院部署要求，指导和推动技工院校大力加强校企合作，在人力资源社会保障部职业能力建设司指导下，中国就业培训技术指导中心组织人员编写了《技工院校校企合作实践指南（2023）》（以下简称指南）。
本指南分为案例篇、工具篇和政策篇三部分，从经验分享、实践指导、政策引领等方面详细呈现了近年来技工教育校企合作的经验成效、创新举措和政策支持。案例篇共收录14个校企合作类型的典型案例19篇，通过理问题、列举措、举成效、谈感悟、作点评，对校企合作典型做法进行全面梳理、系统总结和高度凝练，为技工教育校企合作提供了可借鉴、能复制、易迁移的完整实践方案。工具篇聚焦实施层面，筛选校企合作实施过程中的工作流程、文本模板、建设标准、评价指标等类型的工具图表和模板，据此组织编写相关参考样例，兼具功能要素与使用拓展，可用性强，各地区、各院校可结合实际情况参考借鉴。政策篇全文转载或部分节选了近年来国家出台的职业教育校企合作方面的法律法规和政策文件，从全局和发展的视角对技工教育校企合作提供指导，为广大技工教育工作者把准方向、厘清思路、开拓路径、创新举措提供基本遵循。
在指南编写过程中，根据“聚焦当前热点，服务重点工作，归纳总结呈现技工教育校企合作的新进展新成果”的编写思路，中国就业培训技术指导中心广泛组织动员，在各省级技工教研部门的大力支持下，共征集校企合作案例160余份，为编写工作奠定坚实基础；同时，考虑到该指南收录的案例和工具是《校企双制 工学一体 校企合作工作指南》（2018）的实践应用成果，特邀其编写组长崔秋立同志参与本指南的编审工作，并与韩巍、张良智、吴静、刘宗斌等技工教育领域专家组成编审组，结合案例类型、地域分布、院校特色、材料质量等因素，从重要性、典型性、代表性、创新性等方面综合考量，对选用案例单位多轮指导修改，反复研讨，并广泛征求意见，最终成稿。在此向参与指南编写的各级人力资源社会保障部门技工教育教研机构、行业组织、企业、技工院校及技工教育工作者和专家表示诚挚感谢。
中国就业培训技术指导中心
2024年1月
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