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| 編輯推薦： |
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《基础会计》在系统介绍会计学发展脉络的基础上，以最新《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》等法律法规为基础进行编写，反映我国会计和税收等制度改革的最新成果和发展动态，突出时代特色。《基础会计》以培养应用型人才为目标，注重实践教学，重视案例教学和解决实际问题的能力；通过贯穿于教材始终的“思政课堂”和弘扬正确价值观的典型案例，充分发挥课程育人的功能；结合国内外会计学领域的最新案例，将抽象的理论与生动翔实的案例相结合，由浅入深，由简入繁，使学生在轻松快乐的气氛中学到知识；每章设有教学目的与要求、关键词、引言案例、知识链接、本章小结、复习与思考题等，同时配有带动画效果的PPT教学课件，以提升教学效果。
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| 內容簡介： |
《基础会计》以新的《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》等法律法规为基础进行编写，以培养应用型人才为目标，注重实践教学和案例教学，并通过贯穿于教材始终的“思政课堂”纳入思政元素，充分发挥立德树人、课程育人的功能。其主要内容包括：会计学总论、会计核算的基本前提与基础、会计要素与会计等式、会计科目与账户、复式记账原理、复式记账原理的应用、会计凭证、会计账簿、财产清查、编制财务报告、会计循环与账务处理程序。
《基础会计》可作为高等学校经济管理类专业本、专科及研究生的教材，也可作为在职人员培训、MBA教学及经济管理干部和工作人员自学用教材或参考书。
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| 關於作者： |
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姜彤彤，管理学博士，山东师范大学经济学院教授。主持和参与省部级及以上课题十余项，发表CSSCI来源期刊论文16篇。主编、参编清华大学出版社教材各一部，出版中国社会科学出版社学术专著两部。研究成果获山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖等。
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| 目錄：
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第一章 会计学总论 1
第一节 会计的产生与发展 2
一、会计与生产活动的关系 2
二、会计从产生到现在经历的三个
发展阶段 3
第二节 会计的概念 7
一、信息系统论 7
二、管理活动论 8
三、会计的概念和内涵 8
四、会计学科体系 9
第三节 会计的职能与目标 12
一、会计的职能 12
二、会计目标 15
三、会计信息使用者 16
第四节 会计核算方法体系 18
一、会计方法概述 18
二、会计核算方法 19
本章小结 24
复习与思考题 25
单项选择题 25
综合题 26
第二章 会计核算的基本前提与基础 28
第一节 会计核算基本前提 29
一、会计主体 29
二、持续经营 30
三、会计分期 31
四、货币计量 32
第二节 会计记账基础 34
一、权责发生制 34
二、收付实现制 35
三、权责发生制和收付实现制的
比较 35
第三节 会计信息质量要求 37
一、可靠性 37
二、相关性 38
三、可比性 38
四、可理解性 39
五、实质重于形式 39
六、谨慎性 40
七、重要性 40
八、及时性 41
本章小结 42
复习与思考题 42
单项选择题 42
综合题 44
第三章 会计要素与会计等式 47
第一节 会计对象 48
第二节 会计要素 49
一、资产 50
二、负债 52
三、所有者权益 53
四、收入 54
五、费用 55
六、利润 56
第三节 会计等式 57
一、静态会计等式 57
二、动态会计等式 58
三、综合(扩展)会计等式 59
四、经济业务的发生对静态会计
等式的影响 60
五、经济业务的发生对综合(扩展)
会计等式的影响 62
第四节 会计要素的确认与计量 63
一、会计要素的确认 63
二、会计要素的计量 65
三、会计要素确认、计量的原则 66
本章小结 67
复习与思考题 68
单项选择题 69
综合题 70
第四章 会计科目与账户 74
第一节 会计科目 75
一、会计科目的含义 75
二、会计科目的分类 75
三、设置会计科目的原则 81
四、会计科目的编号 82
第二节 会计账户 82
一、会计账户的含义 82
二、会计账户的基本结构 83
三、会计账户的分类 84
四、会计科目和账户的联系
与区别 86
本章小结 87
复习与思考题 88
单项选择题 88
综合题 89
第五章 复式记账原理 92
第一节 记账方法概述 93
一、单式记账法与复式记账法 93
二、复式记账法的理论基础
和分类 94
第二节 借贷复式记账法 95
一、借贷复式记账法概述 96
二、借贷复式记账法的记账符号 96
三、借贷复式记账法的账户结构 97
四、借贷复式记账法的记账规则 102
五、借贷复式记账法的会计分录 106
六、借贷复式记账法的试算平衡 108
第三节 平行登记 113
一、平行登记的概念及规则 113
二、平行登记的具体应用实例 114
本章小结 118
复习与思考题 118
单项选择题 119
综合题 120
第六章 复式记账原理的应用 123
第一节 制造业企业主要经济业务
概述 124
第二节 资金筹集业务的核算 125
一、投入资金的核算 126
二、借入资金的核算 131
第三节 供应过程的核算 136
一、固定资产购置业务的核算 136
二、材料采购业务的核算 139
第四节 生产过程的核算 150
一、生产过程与生产费用概述 150
二、生产过程应设置的账户 151
三、生产过程具体经济业务实例 154
第五节 销售过程的核算 163
一、主营业务收支的核算 163
二、其他业务收支的核算 170
第六节 利润形成与利润分配业务的
核算 171
一、利润的构成及计算方法 171
二、利润总额及净利润的核算 173
三、利润分配业务的核算 182
本章小结 185
复习与思考题 186
单项选择题 186
综合题 188
第七章 会计凭证 191
第一节 会计凭证概述 192
一、会计凭证的概念 192
二、会计凭证的作用 192
第二节 会计凭证的分类 193
一、原始凭证概述 193
二、记账凭证概述 198
第三节 原始凭证的填制和审核 203
一、原始凭证的基本内容 203
二、原始凭证的填制方法和要求 204
三、原始凭证的审核 206
第四节 记账凭证的填制和审核 206
一、记账凭证的基本内容 207
二、记账凭证的填制方法和要求 208
三、记账凭证的审核 208
第五节 会计凭证的传递与保管 209
一、会计凭证的传递 209
二、会计凭证的保管 209
本章小结 210
复习与思考题 211
单项选择题 211
综合题 213
第八章 会计账簿 215
第一节 会计账簿概述 216
一、会计账簿的概念及作用 216
二、会计账簿的分类 217
第二节 会计账簿的设置与登记 219
一、账簿的设置原则与基本内容 219
二、日记账的格式与登记 221
三、分类账的登记 223
第三节 会计账簿的记账规则与错账
更正方法 226
一、账簿的记账规则 226
二、错账更正方法 227
第四节 对账与结账 230
一、对账 231
二、结账 232
本章小结 234
复习与思考题 234
单项选择题 235
综合题 236
第九章 财产清查 238
第一节 财产清查概述 239
一、财产清查的概念 239
二、财产清查的分类 239
三、财产清查的作用 240
第二节 财产清查的内容和方法 241
一、财产清查前的准备工作 241
二、财产物资的盘存制度 242
三、财产清查的内容和方法 244
第三节 财产清查结果的处理 249
一、财产清查结果处理的步骤 250
二、财产清查结果的账务处理 250
本章小结 253
复习与思考题 254
单项选择题 254
综合题 256
第十章 编制财务报告 257
第一节 财务报告概述 258
一、财务报告的概念及作用 258
二、财务报告的主要内容 260
三、财务报告/报表的分类 260
四、编制财务报告的基本要求 262
第二节 资产负债表 263
一、资产负债表的内容与格式 263
二、资产负债表的编制方法 264
三、资产负债表编制举例 267
第三节 利润表 269
一、利润表的内容与格式 269
二、利润表的编制方法 270
三、利润表编制举例 271
第四节 现金流量表 273
一、现金流量表的概念及作用 273
二、现金流量表的内容和格式 274
本章小结 276
复习与思考题 277
单项选择题 277
综合题 278
第十一章 会计循环与账务处理程序 280
第一节 会计循环概述 280
一、会计循环及其流程 280
二、会计循环的步骤 281
第二节 账项调整 283
一、账项调整概述 283
二、账项调整的内容 284
第三节 账务处理程序 287
一、记账凭证账务处理程序 288
二、汇总记账凭证账务处理程序 289
三、科目汇总表账务处理程序 289
第四节 记账凭证账务处理程序综合
实例 291
本章小结 306
复习与思考题 307
单项选择题 307
综合题 308
参考文献 310
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| 內容試閱：
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会计是现代企业一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序和方法，给决策者和其他会计信息使用者提供有用的信息。在此基础上，企业的财务管理和审计等工作才得以顺利进行。随着我国社会主义市场经济的深入发展和互联网时代会计信息化的必然趋势，会计面临着重大的机遇和挑战。除核算和监督的基本职能外，会计还担负起了参与经济预测和决策的任务。提升会计工作能力，是加强经济管理、寻求经济效益、助力社会主义现代化建设的一项重要内容。
2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，明确提出要整体推进高校课程思政建设，发挥所有课程的育人功能。在此背景下，与时俱进地进行会计学教学改革，坚持把立德树人作为教学的中心环节，将正确的思想和观念贯穿于教育、教学的全过程，已成为必然选择。2022年10月，党的二十大在北京胜利召开。二十大报告提出“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”等具体要求，这就使培养高端会计人才更加迫在眉睫。鉴于此，以“基础会计”为名编写一本教材，融合课程思政元素，并突出其应用性、实践性和创新性，以满足时代发展的需要。
本书的内容共分十一章，主要包括：会计学总论、会计核算的基本前提与基础、会计要素与会计等式、会计科目与账户、复式记账原理、复式记账原理的应用、会计凭证、会计账簿、财产清查、编制财务报告、会计循环与账务处理程序。
本书具有如下特点。
(1) 以培养应用型人才为目标，注重实践教学。从传授知识逐渐向培养能力转变，依据实际教学过程采取差异化、注重个性发展的多元化教学模式，以社会实际需求为导向，将能力提升与实践应用相结合。
(2) 高校人才培养是育人和育才相统一的过程，通过贯穿于教材始终的“思政课堂”和弘扬正确价值观的典型案例，充分发挥课程育人的功能。
(3) 重视案例教学和解决实际问题的能力。结合国内外会计学领域的最新案例，将抽象的理论与生动翔实的案例相结合，由浅入深，由简入繁，使学生在轻松快乐的气氛中学到知识。每章均设有教学目的与要求、关键词、引导案例、知识链接、本章小结、复习与思考题等，同时配有带动画效果的PPT教学课件，以提升教学效果。
(4) 注重实效性和政策性。在系统地介绍会计学发展脉络的基础上，以最新《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》等法律法规为基础进行编写，反映我国会计和税收等制度改革的最新成果和发展动态，突出时代特色。
本书由山东师范大学经济学院的姜彤彤任主编，黄桂然、王磊任副主编，鲁彦参编。姜彤彤负责全书总体框架设计、初稿修订、补充及最后定稿，黄桂然负责全书的初稿审阅。具体编写分工如下：第一章至第五章由姜彤彤编写；第六章由姜彤彤和鲁彦共同编写；第七章至第八章由黄桂然和王磊共同编写；第九章由黄桂然编写；第十章至第十一章由王磊和姜彤彤共同编写。山东师范大学经济学院硕士研究生陈旭、栾博文在书稿编写的过程中作出了一定贡献。本书的编写、出版得到了清华大学出版社的大力支持，在此我们表示衷心的感谢。
在本书成稿的过程中，参考了相关的法律、法规著作和二十多本近期出版的教材，特向这些专著和教材的作者致以最诚挚的谢意！我们努力将基础会计的理论教学与实践教学相结合，同时融入课程思政的元素。尽管这是一次很好的尝试，但限于作者的水平，可能出现很多不尽人意之处，错误和疏漏也在所难免。希望广大读者不吝指正，以便我们不断修改和完善。
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