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編輯推薦: |
吉尼斯世界纪录记忆奖得主,伦敦记忆锦标赛“国际记忆大师”,最强大脑意大利队记忆冠军——马戴奥·萨勒沃,给孩子的深度记忆·高效学习法,一学就会,现学现用。
简洁、快速、有趣的学习法则,让孩子自主学,父母不用催。
记忆有兴趣,孩子就自律,学习超高效,成绩提分快。
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內容簡介: |
通过思维导图来创建图像和联想,使记忆变得更加简单直接。
作者提出了一种以简单,快速和有趣的方式来学习,比如如何学习数学公式,如何快速背诵课文,如何记忆历史时间、地理常识、历史人物等等。
作为吉尼斯世界纪录记忆奖得主,作者在这方面非常有经验,他把自己的方法向孩子们分享出来,希望小学生读者都能快速掌握这套方法,把学习变成一件快乐的事。全书从理论到实践,为许多学科提供了练习的示例,用思维导图改善学习方法,使知识结构更清晰,记忆更牢固。
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關於作者: |
[意]马戴奥·萨勒沃
意大利著名记忆大师,最强大脑意大利队成员,记忆法及学习法培训师。荣获伦敦记忆锦标赛“国际记忆大师”称号,是吉尼斯世界纪录记忆奖得主。他是意大利记忆运动理事会主席,由思维导图的发明者东尼?布赞认证的第一位在意大利教授思维导图的讲师。
自2008年以来担任意大利商业经济学研究院国立教学方法学院的助记符教授。他举行了许多讲座和研讨会,并将自己的方法整理出版,包括《巨大记忆的秘密》《用思维导图为大脑快速充电》《一个月学英语》《如何一天阅读一本书》等。
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目錄:
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第一章 提高专注力
在学习中最常遇到的困难是什么 // 002
禁锢学习的枷锁 // 003
为何学习时缺乏专注力 // 005
如何进入心流状态 // 009
持续时间 // 010
兴趣 // 014
参与感 // 015
挑战感 // 016
明确的目标 // 016
使用正确的学习方法才能提高效率 // 019
第二章 学习方法
让身体和大脑进入学习状态的方法 // 028
站立学习法——让身体进入学习状态 // 028
“为什么”学习法——让大脑进入学习状态 // 030
合理规划时间 // 036
学习时间的划分 // 036
周计划 // 040
学会略读 // 050
批判性阅读 // 053
以能向他人讲解为目的 // 053
提取高效记忆的关键词 // 054
形成长期记忆 // 056
第三章 记忆的技巧
记忆词语:图像联想记忆法 // 068
图像、联想、情感和新鲜有趣 // 068
记忆测试游戏 // 072
记忆数字:韵律法与形状法 // 079
韵律法 // 079
形状法 // 080
记忆概念:思维导图法 // 082
什么是思维导图 // 082
如何提高导图的鲜明性和生动性 // 097
思维导图的应用 // 101
记忆概念:西塞罗法与罗马房间法 // 115
西塞罗法 // 115
罗马房间法 // 120
第四章 学习方法与记忆技巧在不同学科中的应用
地理:分析课文 // 125
撰写文章 // 135
背诵诗歌 // 139
几何学:定理 // 150
几何学:定义 // 156
几何学:公式 // 159
第五章 走向卓越
如何得到老师的表扬 // 168
做事井井有条 // 170
乐于助人 // 171
在课堂上专心致志 // 171
善于沟通 // 172
做事全力以赴 // 173
提前预习 // 175
积极的态度 // 177
拥有良好的教养 // 178
10日挑战 // 180
制订考试成绩表 // 182
宣誓 // 187
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內容試閱:
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使用正确的学习方法才能提高效率
上大学时,我总是无法理解为什么教授向我传授了许多知识,却从未告诉我学习这些知识的最佳方法。不仅如此,也从未有人问我学习书本中的某一页的内容需要花多长时间。
我曾经参加越野赛,教练告诉我如何以最佳方式完成比赛。他为我拍摄训练视频,并仔细地观看,指出我的纰漏与错误动作……然后他向我展示正确的做法和最佳线路。
因为听取了教练的所有建议,所以我完成一圈比赛的时间减少了,并且取得了更优异的成绩。于是,我开始相信并依赖他的建议,因为我明白,他说的每句话都是为了进一步提升我的成绩。
实际上,没有什么比收获成果更能激发人的动力。当一个人致力于某件事,投入时间和精力,且拥有良好的策略时,他自然会收获成功。问题是,很多时候,孩子们在学校里付出了很多努力,花费了许多时间学习,但由于没有学习策略,
不知道如何进行学习,致使得不到理想的结果,因此变得士气低落。
努力和效率之间存在很大的区别。许多人拼命努力,却根本没有效果,这很可能就是因为没有使用正确的方法。
我在上课时常常会举粉刷房间的例子。
大多数人在粉刷房间时,往往不先问最佳工具是什么, 而是直接开始粉刷。如果他只知道蜡笔,他就会开始用蜡笔粉刷。他认真仔细地涂抹,最后可能得到了一个不错的结果,但同时他也付出了大量的精力和时间。
如果有人能告诉你粉刷房间的最有效的方法,并提供所需要的一切工具,然后你再开始粉刷,那么他很有可能仅用原来十分之一的时间就粉刷完了。这样不仅能取得更好的效果,还能节省精力。
我问我的学生:“你们用的工具是合适的吗?”
你的孩子是在用蜡笔粉刷房间,还是在用最新、最有效的滚筒刷粉刷房间?
看看信息技术的发展与革新,你就会意识到,今天我们所掌握的工具,足以让我们在更短的时间内完成更多事情。
交通的快速发展也是如此。数十年前,我们乘船从意大利到美国需要一个月的时间。但在今天,我们乘飞机从意大利到美国只需要几小时。
然而,在学习方面,我们仍在使用与过去相同的方法,阅读、画线、机械地重复,这是非常落后的。
我们为什么不能在学习方面也像高科技发展那样,用最好的工具,以最佳的方式,在最短的时间内学习五花八门的知识呢?图1-5这幅学习金字塔图来自心理学家埃德加·戴尔的研究,将颠覆你对学习的看法。
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