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編輯推薦: |
本书内容精练,基础理论以够用为度,浅显易懂,针对大专学生的接受能力,增强可读性;阐述了风电场体系建设对标准和要求,描述了 各个工作环节需要把控对关键点;着重要求学生掌握基本管理技能;弱化基本理论的推导,在学时有限的情况下,针对大专学生的特点,提高学生的学习兴趣。
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內容簡介: |
全球气候变暖已成为威胁人类生存和可持续发展的严峻挑战,为了全人类的可持续发展,“碳中和”“碳达峰”已经成为世界各国未来几十年发展的核心课题之一。我国为达到碳中和目标,在“十四五”规划中,提出了2030年和2060年实现“碳中和”“碳达峰”两个重要的时间节点。在党和政府的正确领导下,截至2022年12月底,全国风电累计装机容量约3.7亿千瓦,同比增长11.2%。随着风电场规模的不断扩大,风电装机容量在新增发电装机容量中的比例不断提高。面对风力发电的迅速发展,如何对风电场进行管理也将成为重点课题,建立健全科学、标准化生产管理制度将更加有利于改善风电场管理水平,提升经济效益。
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關於作者: |
从2007至今在兴安职业技术学院任教,主要担任风电专业机械制图、机械基础等课程的教学工作。2017年获全区高等院校青年教师教学技能大赛蒙语组三等奖、获兴安盟中等职业学校教学竞赛暨信息化教学大赛二等奖、获兴安职业技术学院信息化教学大赛三等奖;2018年获兴安盟中等职业学校信息化教学大赛三等奖、获兴安职业技术学院“优秀教改教师”;2020年获兴安职业技术学院教师教学能力大赛二等奖。2022年获自治区高等职业院校教师教学能力大赛三等奖。科研经历:在*优秀期刊发表论文5篇、兴安职业技术学院学报上发表专业论文2篇、农业硕士毕业论文1篇;主持院级课题《学院开设农业机械化及其自动化专业的可行性研究》,现已结题。参与承担了自治区级课题《“1 X”证书制度改革在我院汽车检测与维修专业试点的探索》,已结题;参与承担了院级课题《兴安职业技术学院课堂教学质量诊断与改进运行机制研究》,已结题。行业经历:2007年至今,兴安职业技术学院任教。
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目錄:
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第一章现场管理建设及组织管理概述/ 1
第一节现场管理组织架构/ 2
第二节现场管理职责/ 2
第二章风电运维现场管理体系建设的标准和要求/ 6
第一节现场管理体系建设的必要性和原则/ 6
第二节现场管理体系文件的获取、上传和存储/ 7
第三节现场管理体系问题项的考核和整改/ 8
第三章风电运维现场基础管理/ 9
第一节企业文化建设/ 9
第二节团队建设/ 11
第三节目标计划管理/ 32
第四节安全质量管理/ 33
第五节项目质量管理/ 34
第六节工作安排及实施/ 36
第七节运营管理/ 45
第八节5S管理/ 47
第九节物资管理/ 58
第四章风电场运维业务管理/ 77
第一节项目接入/ 77
第二节故障处理/ 78
第三节机组定检/ 84
第四节日常巡检/ 118
第五节技术优化升级/ 127
第六节大部件更换/ 128
第七节最终交接/ 130
第八节机组指标数据/ 132
第五章现场标准化流程及体系文件/ 140
第一节风电场运维项目日常标准化作业流程/ 141
第二节风电场运维体系文件明细表/ 143
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內容試閱:
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前言全球气候变暖已成为威胁人类生存和可持续发展的严峻挑战,为了全人类的可持续发展,“碳中和”“碳达峰”已经成为世界各国未来几十年发展的核心课题之一。我国为达到碳中和目标,在“十四五”规划中,提出了2030年和2060年实现“碳中和”“碳达峰”两个重要的时间节点。在党和政府的正确领导下,截至2022年12月底,全国风电累计装机容量约3.7亿千瓦,同比增长11.2%。随着风电场规模的不断扩大,风电装机容量在新增发电装机容量中的比例不断提高。面对风力发电的迅速发展,如何对风电场进行管理也将成为重点课题,建立健全科学、标准化生产管理制度将更加有利于改善风电场管理水平,提升经济效益。本书基于《国家职业教育改革实施方案》关于“建设一大批校企‘双元’合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源”的要求,紧密与专业教学标准相衔接,立足先进的职业教育理念,注重理论与实践相结合,突出实践应用能力的培养,体现“工学结合”的人才培养理念,注重学生技能的提升。本书从项目组织架构的建立、项目体系建设、项目基础工作管理、项目业务管理、项目现场标准化流程等方面进行了阐述。其中“风电运维现场管理体系建设的标准和要求”部分由秀艳编撰,“风电场运维业务管理”由企业人员朱德春编撰,“安全质量管理”部分由张忠东编撰,“风电运维现场基础管理”部分由丁莹莹编撰,“现场标准化流程及体系文件”部分由王娟编撰,“现场管理组织架构”部分由蒋理编撰,“风电场运维项目日常标准化作业流程”部分由曲永剑编撰,“现场管理职责”部分由乌云敖日格乐编撰,“风电场运维体系文件明细表”部分由王文博编撰。由于编者水平和经验有限,书中难免存在不足或疏漏之处,恳请广大读者提出宝贵意见,以便进一步修改和完善。
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