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『簡體書』交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习/项目化学习慕课研修手册

書城自編碼： 3999422
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 郭红梅 著
國際書號(ISBN)： 9787519137540
出版社： 教育科学出版社有限公司
出版日期： 2024-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 20开 釘裝： 平装

售價：HK$ 23.0

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編輯推薦：
设置六大学习板块，聚焦项目化学习关键问题项目化学习立体产品：书 配套微课，扫码免费学习助力教师成为项目化学习设计与实施高手
內容簡介：
本书是项目化学习慕课研修手册中的一本。本套丛书聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例，聚焦PBL 6大关键问题，解构PBL核心环节，通过2大主题系列、9本独立手册、43节结构化微课，构成“支架 资源”的学习设计。整套书注重任务驱动，强调理论讲解与案例实践相结合，能够更好地服务一线教师开展项目化学习。
本分册聚焦《交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习》的内容，具体包括：1.驱动性问题的提出；2.拼图合作学习的组织；3.项目化产品的有效设计与改进；4.模型的制作与测试；5.学习成果的展示与评价。手册中，每一课均有明确的研修目标、核心概念、学习地图、课程内容、拓展阅读、延伸任务。在课程内容板块，清晰地呈现了课程的具体环节，提炼出相应的关键策略。同时，还设计了针对每个学习环节具体策略应用实践的思考和任务，并提供学习支架，帮助大家更好地进行研修。
關於作者：
管光海：教育博士，浙江省教育厅教研室教研员，教 育 部基础教育教学指导专业委员会技术（信息技术、通用技术）教学指导专委会副主任委员，教 育 部普通高中通用技术课程标准修订组核心成员，教 育 部义务教育劳动课程标准研制组核心成员。出版《探寻学习机制的改变——项目化学习的设计与指导》等图书。主要研究方向：技术与工程教育、劳动教育、STEM教育与项目化学习。
张丰：教育学博士，浙江省教育厅教研室副主任，教 育 部基础教育教学指导专业委员会科学教学指导专委会副主任委员。出版《从问题到建议——中小学教育研究行动指南》《聚焦任务的学习设计——作业改革新视角》《校本研修十讲》《探寻学习机制的改变——项目化学习的设计与指导》等书籍，在核心期刊上发表论文100余篇。校本研修、作业改革、教育评价改革等三项成果曾获基础教育国家级教学成果奖。主要研究方向：基础教育课程教学研究、评价研究、校本研修与学校教学管理研究。
郭红梅：浙江省杭州市卖鱼桥小学教育集团副校长，负责学校课程改革的探索与实践。率领团队获得全国STEM挑战赛“明星团队”等多项荣誉。近年来，致力于校本课程的顶层设计迭代与升级，聚焦于“PBL项目化”学习方式变革的深入推进。撰写相关课题、论文在市、区获奖，多次在浙江省、杭州市的课程研讨活动中，代表学校进行项目化学习工作的经验交流。
目錄：
1/前言
1 / 第一课驱动性问题的提出
11 / 第二课
拼图合作学习的组织
25 / 第三课
项目产品的有效设计与改进
39 / 第四课模型的制作与测试
49 / 第五课学习成果的展示与评价
76 / 参考文献

 

 

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