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| 編輯推薦： |
著名儿童文学作家、评论家谭旭东的童年回忆散文集
作者采用简洁质朴的语言，书写童年里真挚浓郁的情感，时隔多年后的童年回望与对话，故事虽有时代隔阂，但其中蕴含的童真童趣是永恒不变的。
书写童年往事的感人美文，揭示成长秘密的智慧倾诉
作者在回忆自己的童年，也是在照见你的童年。书中回忆童年的游戏、读书时光、节日体验，以及与父母和亲人相处的美好记忆，还有作者的读书体验和方法的经验分享，把读者带到美好的童年记忆里，享受亲情，享受童心，享受幸福，从温暖的文字里认识社会和人生。
内文插图既古朴又现代，画面意境温馨而唯美
插图简洁而雅致，色调古朴又温馨，意境温馨且唯美，与作者的故事相得益彰，让孩子们获得文学滋养的同时，也收获了绘画艺术的熏陶。
合适的图书尺寸，书写纸四色印刷
精选开本，可使得书本全打开，排版疏朗，易于阅读；精心、贴心的书本装帧，特种纸压纹 起凸 UV，正文采用高级护眼书写纸印刷，保护孩子视力的同时保证良好的阅读审美感受。
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| 內容簡介： |
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“谭旭东纯美儿童文学系列”收录著名儿童文学理论家、作家谭旭东的短小儿童文学作品，主要包括童诗、微童话、小散文三种文体，共六册。本册是儿童散文篇，书中收录了作者近年来创作的回忆童年生活的美文，包括回忆童年的游戏、读书时光、节日体验，以及与父母和亲人相处的美好记忆，还有作者的读书体验和方法的经验分享，把读者带到美好的童年记忆里，享受亲情，享受童心，享受幸福，从温暖的文字里认识社会和人生。这些童年故事的背景也许与当下的童年生活有一定距离，但是其中蕴含的童真童趣是永恒不变的。
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| 關於作者： |
谭旭东，出生于湖南安仁县。北京师范大学文学博士，中国传媒大学艺术学博士后。现为上海大学中文系教授，创意写作、儿童文学博士生导师。同时，担任安徽大学讲席教授。已出版诗集、散文集、童话集、寓言集和儿童小说集100部，文学理论著作《重绘中国儿童文学地图》《童年再现与儿童文学重构》《儿童文学的多维思考》《新中国70年儿童电影发展史》和《儿童文学概论》等30部。主编和翻译童书达300部。担任国家社科基金项目和多项图书评奖专家评委。获得北京师范大学励耘学术奖一等奖、全国宝钢教育奖等奖项。2009年入选北京市宣传文化系统“四个一批”人才，2010年被评为北京市师德先进个人。2010年获得第五届鲁迅文学奖。
马小得 ，本名马新苗， 2008年开始专职画插图至今，已参与多本书籍杂志绘本绘制。绘本《了不起的罗恩》入围第五届丰子恺图画书奖， 第二届图画书时代奖银奖 。图书《树精灵和雪人》获得冰心图书奖，入选国家新闻出版署向全国青少年推荐百种优秀出版物绘本《最美逆行－献给奋战在抗疫一线的勇士：爸爸出发》入选中国出版协会2020儿童阅读好书榜，2017全国插画双年展优秀奖。
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| 目錄：
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第一辑 难忘“小人书”/ 1
那个美好的小镇 / 3
难忘“小人书”/ 7
童年的小学还在 / 11
童年的时光 / 17
童年的梦想 / 20
第二辑 书香润心 / 23
童年，有书陪伴 / 25
读书与趣味 / 31
难忘“潘冬子”/ 34
做一个读书人 / 38
读书的快乐 / 40
书是一扇窗 / 44
谈谈读与写 / 47
不爱赠书 / 51
我的读书体会 / 55
不做藏书家 / 59
第三辑 童年的图画 / 87
童年的游戏 —打仗 / 89
喜爱种树 / 95
乡村的炊烟 / 98
清晨的狗吠 / 102
童年的图画 / 105
好吃的南瓜花 / 108
种黄瓜的乐趣 / 110
热爱小草 / 112
鸟巢 / 114
窗外的“鹧鸪”声 / 117
第四辑 难忘老师 / 121
想念我的小学 / 123
难忘的小学老师 / 128
我的小学生活 / 133
第一次作文 / 138
偷青豆的夜晚 / 140
小学两件趣事 / 145
难忘“猴老师”/ 150
我的初一生活 / 153
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| 內容試閱：
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序言： 童年是写作的富矿
谭旭东
利用暑假的时间，整理了这一册散文。
它是我童年的记忆，也是我一部分写作生活的反映。
这些年，我一直坚持在给儿童写作，虽然不是很专注，都 是利用业余时间去写，但写得很诚实，写得很认真，因为我写 的文字是来自生活，来自切身的体验。无论讲述童年的乡村生 活，还是读书的岁月，抑或是其他所见所闻所感，都好像是在勾画我的生活轨迹。
我的童年是在乡村度过的，庆幸的是，虽然清贫，但并不十分困窘。因为我出身于一个有爱的温暖的家庭，父母勤劳智慧、满怀爱意、与人为善，他们这些品质影响了我的性格，也为我的品性打下了坚实可靠的底子。我的父亲和母亲都来自大 家庭，父亲有六兄弟，而我的母亲则有八姐妹。大家庭出身的人，经历的困难比一般人多，但抗挫折的能力也比一般人强，尤其是我的母亲在家里排行老大，特别有责任感。她一生的辛劳和善良以及对儿女的慈爱，深深地影响了我，对我后来走上创作之路、学者之路奠定了基础，也成为我对家庭教育的重要认识论依据。
我的童年散文里处处有我家人的身影，也处处有我童心的 流露。
每当我提笔写作的时候，总不自觉地回到人生中最初的现场，那是生活最初的快乐、童年最珍贵的记忆。童年是人一生 的镜子，也是一生的方向，有什么样的童年生活，就有什么样的成年生活。单纯、快乐、真实、简单和对世界的爱与信任， 是我的童年的质地，也是我的心灵的质地，自然也是我整个生 命的本色。
我一直觉得，给儿童写作，要追求两种风格：一是质朴的、 纯真的；二是优美的、高雅的。这两种文字，都可以成为受孩 子喜爱的文学。所以当我怀念童年，记录成长的脚步时，我选择了质朴和纯真的风格，去追求最真切的境界，去用温暖的文 字与儿童读者对话。
儿童文学似乎门槛很低，很多人都想进来，也在市场力量 的推动下，在小学和家庭里吸引了一些眼球。但儿童读者不是 那种容易受骗的对象，安徒生童话里的《皇帝的新装》告诉我 们，孩子反而是最具智慧、最有判断力的，因此，要清醒地认识到给儿童写作的价值和其他可能性。
给孩子的，一定要最好的。即便不是最好的，也一定要是 最真诚与质朴的。希望这些散文能够丰富和引领儿童读者的课 外阅读。当然，这也是我写作其他文字的理想目标。
值得一提的是，当我整理好这册散文时，恰好我大女儿收到了北京大学的录取通知书，我的儿童文学创作和大女儿的成 长几乎是同步的。
感谢华东师范大学出版社的信任，才让我整理出了这些短文。感谢所有支持我、帮助我、引导我的家人和师友！
2021年7月大暑之日
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