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| 編輯推薦： |
内容丰富，包含声母、韵母及整体认读音节等拼音知识。学习脉络清晰完整，设计“认一认”“读一读”“写一写”“练一练”等版块，科学构建从拼音到生字、生词、诗句、歌谣及短句的认读和拼写。
3． 一课一练，即学即练；设计单元练习与综合练习，及时进行知识巩固，以达到良好的学习效果。
根据幼儿身心发展规律，以图文并茂的故事场景，寓教于乐的教学形式，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。版式清新活泼，编排丰富有趣，配图生动形象。
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| 內容簡介： |
本书围绕主人公小象与其他动物互动交友的场景展开对拼音知识的学习，包含单韵母、声母及整体认读音节等拼音知识，科学构建从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写的学习脉络。
针对每个拼音，设计“认一认”“读一读”“写一写”“练一练”等随堂活动，配合生动形象的插图，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。
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| 關於作者： |
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新东方教育科技集团有限公司以基础教育为核心，拥有基础教育培训系统、教育研发系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版等多产业于一体的大型综合性教育科技集团，下设的文化产品研发机构作为集团文化产业系统的龙头企业，坚守“原创精品”的理念，主要从事图书、期刊、音像的编辑、出版、发行及零售业务，为广大读者提供高质量的基础教学产品和服务。
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| 目錄：
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声调和四线三格……1
韵母/a…………………………………… 2
韵母/o…………………………………… 4
韵母/e…………………………………… 6
韵母/i…………………………………… 8
韵母/u……………………………………10
韵母/ü……………………………………12
练习一……………………………………14
声母/b……………………………………16
声母/p……………………………………18
声母/m……………………………………20
声母/f…………………………………… 22
练习二…………………………………… 24
声母/d…………………………………… 26
声母/t……………………………………28
声母/n……………………………………30
声母/l……………………………………32
练习三……………………………………34
声母/g……………………………………36
声母/k……………………………………38
声母/h……………………………………40
练习四……………………………………42
声母/j……………………………………44
声母/q……………………………………46
声母/x……………………………………48
练习五……………………………………50
声母/z……………………………………52
声母/c……………………………………54
声母/s……………………………………56
练习六……………………………………58
声母/zh……………………………………60
声母/ch……………………………………62
声母/sh……………………………………64
声母/r……………………………………66
练习七……………………………………68
声母/y……………………………………70
声母/w……………………………………72
整体认读音节/yi…………………………74
整体认读音节/wu…………………………76
整体认读音节 /yu………………………78
练习八……………………………………80
整体认读音节/zi………………………… 82
整体认读音节/ci………………………………84
整体认读音节/si………………………………86
整体认读音节/zhi………………………………88
整体认读音节/chi………………………………90
整体认读音节/shi………………………………92
整体认读音节/ri………………………………94
练习九……………………………………96
综合练习一……………………………………98
综合练习二……………………………………100
汉语拼音字母表………………………………102
标调儿歌………………………………1
韵母/ai…………………………………… 2
韵母/ei…………………………………… 4
韵母/ui…………………………………… 6
练习一……………………………………8
韵母/ao……………………………………10
韵母/ou……………………………………12
韵母/iu……………………………………14
练习二…………………………………… 16
韵母/ie……………………………………18
韵母/üe……………………………………20
韵母/er……………………………………22
练习三……………………………………24
综合练习一……………………………26
韵母/an…………………………………… 30
韵母/en……………………………………32
韵母/in……………………………………34
韵母/un……………………………………36
韵母/ün……………………………………38
练习四……………………………………40
韵母/ang…………………………………… 42
韵母/eng……………………………………44
韵母/ing……………………………………46
韵母/ong……………………………………48
练习五……………………………………50
整体认读音节/ye…………………………52
整体认读音节/yue…………………………54
整体认读音节 /yuan………………………56
整体认读音节/yin………………………… 58
整体认读音节/yun………………………………60
整体认读音节/ying………………………………62
练习六……………………………………64
综合练习二……………………………………66
综合练习三……………………………………70
汉语拼音字母表………………………………74
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| 內容試閱：
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汉语拼音很重要，它可以辅助学生学习汉字，帮助学生学好普通话，同时也是阅读写作的重要辅助工具。为此，我们特别邀请常年耕耘在教学前沿的教师编写了《趣味拼音》教材。
拼音教材共分为两册，分别以陆地和海洋为主题，围绕小象、鲸鱼与其他动物互动交友的场景展开。通过充满童趣与故事性的画面提高学生的学习兴趣，锻炼学生的观察能力和想象能力，让学生在趣味十足的拼音学习中发展思维，丰富情感体验。
教材中涉及的声母、韵母、声调、音节等知识点，均为义务教育语文课程标准中所要求掌握的内容。在内容编排上，该教材不但包括了拼音字母的认读写，还科学构建了从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写。全书由浅入深、由易到难，体现了循序渐进的训练理念。
希望这套教材能够帮助学生轻松掌握拼音知识，为学好语文打下坚实基础。
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