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| 編輯推薦： |
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系统全面，配有课件、大纲、教案等资源，同步配套《大学计算机基础实践教程》（9787302663355）。
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| 內容簡介： |
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本《大学计算机基础》深入浅出，系统全面，实用性强，配有课件、大纲、教案等丰富的教学资源。本书同步配套《大学计算机基础实践教程》（ISBN为9787302663355，由清华大学出版社于2024年7月出版）。
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| 關於作者： |
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陈如琪，北京印刷学院计算机科学与技术系副教授，主讲计算机组成原理、汇编语言、嵌入式系统及应用、C语言程序设计、计算机文化基础等；计算机文化基础课程组负责人。曾参编《大学计算机基础》《C 程序设计》《VB程序设计》等教材。
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| 目錄：
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第1章计算机基础知识
1.1概述
1.1.1计算机的发展
1.1.2中国计算机的发展
1.1.3计算机的分类
1.1.4计算机的应用领域
1.1.5计算机的发展趋势
1.2计算机系统的组成
1.2.1计算机硬件系统
1.2.2计算机软件系统
1.3数制转换与运算
1.3.1进位计数制
1.3.2常用的数制
1.3.3不同进制数之间的转换与运算
1.4数据在计算机中的表示
1.5微型计算机系统组成
1.5.1主板
1.5.2中央处理器
1.5.3存储器
1.5.4输入设备
1.5.5输出设备
思考与练习
第2章Windows 10操作系统
2.1操作系统概述
2.1.1操作系统简介
2.1.2操作系统的发展
2.1.3常见操作系统
2.2Windows 10操作系统概述
2.2.1Windows 10的桌面组成
2.2.2Windows 10的窗口组成
2.2.3Windows 10的菜单
2.3Windows 10的基本操作
2.3.1Windows 10启动
2.3.2Windows 10退出
2.3.3鼠标的操作
2.3.4窗口的操作
2.3.5菜单的操作
2.3.6任务栏的操作
2.4Windows 10文件管理
2.4.1Windows 10文件系统
2.4.2Windows 10的文件组织
2.4.3Windows 10文件资源管理器
2.4.4文件和文件夹的基本操作
2.5Windows 10系统的设置
2.5.1Windows 10设置
2.5.2控制面板的使用
2.6Windows 10的系统工具和常用工具
思考与练习
第3章Word 2016文字处理软件
3.1Word 2016基本操作
3.1.1Word 2016的启动与退出
3.1.2Word 2016的窗口操作
3.1.3Word 2016帮助的使用
3.2文档编辑
3.2.1Word 2016文档的建立、打开和保存
3.2.2Word 2016的视图
3.2.3在快速访问工具栏添加常用命令
3.2.4文档的基本输入操作
3.2.5文档的基本编辑操作
3.3文档格式设置
3.3.1字符外观的设置
3.3.2段落格式的设置
3.3.3项目符号和编号设置
3.3.4首字下沉
3.3.5边框和底纹
3.3.6页面格式
3.4图文混排
3.4.1插入形状
3.4.2插入艺术字
3.4.3文本框
3.4.4组合图形对象
3.4.5图片操作
3.4.6表格处理
3.4.7插入特殊符号、公式和对象
3.4.8脚注和尾注
3.4.9题注
3.4.10超链接
3.4.11封面
3.5文档高级编辑和打印
3.5.1样式的使用
3.5.2分节符和分页符
3.5.3分栏
3.5.4插入页眉、页脚和页码
3.5.5目录的创建
3.5.6文档的打印
思考与练习
第4章Excel 2016电子表格软件
4.1Excel 2016基本知识
4.1.1Excel 2016概述
4.1.2Excel窗口的组成
4.2工作表的基本操作
4.2.1工作簿、工作表和单元格
4.2.2插入工作表
4.2.3工作表的重命名和切换
4.2.4工作表的移动、复制和删除
4.3工作表数据的输入和编辑
4.3.1数据的输入
4.3.2数据的编辑
4.3.3自动填充
4.4单元格的格式设置
4.5公式与函数的使用
4.6图表
4.6.1图表的组成
4.6.2图表的创建
4.6.3图表的编辑
4.6.4图表的格式化
4.7数据管理
4.7.1数据清单
4.7.2数据排序
4.7.3数据筛选
4.7.4分类汇总
4.7.5数据透视表
4.8打印操作
4.8.1页面设置
4.8.2打印预览和打印工作表
思考与练习
第5章PowerPoint 2016演示文稿软件
5.1PowerPoint 2016概述
5.1.1PowerPoint 2016的基本功能
5.1.2PowerPoint 2016的启动与退出
5.1.3PowerPoint 2016的用户界面
5.2演示文稿的基本操作
5.2.1PowerPoint中的基本概念
5.2.2演示文稿的创建
5.2.3演示文稿的保存
5.2.4演示文稿的编辑
5.2.5幻灯片的编辑
5.3演示文稿的格式设计
5.3.1幻灯片主题设置
5.3.2幻灯片背景设置
5.3.3幻灯片版式设置
5.3.4母版设置
5.4幻灯片动画设计
5.4.1动画设置
5.4.2幻灯片切换效果设置
5.4.3插入动作按钮
5.4.4插入超链接
5.5幻灯片播放
5.5.1观看放映
5.5.2播放控制
5.6演示文稿输出
5.6.1页面设置
5.6.2打印幻灯片
5.6.3演示文稿打包
思考与练习
第6章计算机网络基础
6.1计算机网络概述
6.1.1计算机网络的定义和功能
6.1.2计算机网络的雏形
6.1.3计算机网络的诞生
6.1.4计算机网络的成熟
6.1.5计算机网络的进一步发展
6.2计算机网络系统
6.2.1计算机网络的分类
6.2.2计算机网络协议与网络体系结构
6.2.3TCP/IP模型
6.3局域网
6.4Internet概述
6.4.1Internet骨干网络
6.4.2Internet接入网
6.4.3IP协议和IP地址
6.5Internet应用
6.5.1域名系统、统一资源定位器、统一资源标识
6.5.2万维网
6.5.3电子邮件
6.5.4文件下载
思考与练习
第7章多媒体技术
7.1多媒体技术的基本概念
7.1.1多媒体的概念
7.1.2多媒体技术的特征
7.1.3多媒体信息处理的关键技术
7.2多媒体计算机系统
7.3多媒体信息数字化和压缩技术
7.3.1音频信息
7.3.2图形与图像
7.3.3视频信息
7.3.4数据压缩技术
7.4常用多媒体制作软件
7.4.1Windows的数字媒体
7.4.2其他常用多媒体制作软件
思考与练习
参考文献
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| 內容試閱：
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随着计算机信息技术的飞速发展，信息技术不断地运用到人们的工作、学习和日常生活中。掌握并运用计算机的基本知识，是信息化社会对科技人才的基本要求。
党的二十大报告明确指出“实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，计算机信息技术基础是现代大学生必须掌握的计算机专业基础知识，已经成为高等院校进行计算机教育的一门必修课程。
根据 高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的“计算机基础课程基本要求”的指导意见，立足于推动高等学校计算机基础的教学改革和发展，适应信息社会对专业人才计算机知识的需求，我们组织编写了本套教材。
本套教材全面系统地介绍了计算机与信息技术的相关知识，在操作系统部分也详细讲解了操作步骤。本套教材的内容分为两部分。第一部分为基本理论，共7章，讲述计算机的相关知识，主要包括计算机的发展与计算机系统的组成、操作系统Windows 10的基本操作、计算机网络基础、多媒体技术和办公自动化软件Office 2016及其应用。本书即为第一部分。第二部分即《大学计算机基础实践教程》(ISBN为9787302663355)，为本书的配套教材，主要包括操作系统Windows 10、Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016和计算机网络的实践指导。读者通过学习本套教材，不仅能够掌握计算机基础知识，还有助于熟练掌握计算机的基本操作。
本书适合作为高等院校非计算机专业计算机基础课程教材，也可作为学生学习计算机信息技术的参考书。本书建议总学时数为64学时，其中32学时为上机实践，可根据实际需要对授课内容进行取舍。为实现较好的教学效果，教学时建议将本书与配套教材(《大学计算机基础实践教程》)一起使用。
本书由陈如琪、王学伟、于丽芳、齐亚莉编著，解凯、刘犇、徐秀花、李桐参加编写。其中第1章由陈如琪编写，第2章由王学伟编写，第3章由陈如琪、解凯编写，第4章由陈如琪、李桐编写，第5章由于丽芳、徐秀花编写，第6章由陈如琪、刘犇编写，第7章由齐亚莉编写。全书由陈如琪负责统稿。本套教材的出版得到了北京印刷学院计算机科学与技术系全体教师的大力支持，在此深表感谢。
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者指正。
编者2024年3月
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