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| 內容簡介： |
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本书为我社本科临床医学专业第五轮规划教材之一。内容取舍符合五年制医学本科生培养目标，并兼顾国家执业医师资格考试的要求。本版教材按篇章节编排，以增加知识的条理性和实用性，全书分运动系统、内脏学、脉管系统和神经系统4篇，骨、骨连结、骨骼肌、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、感觉器、周围神经系统、中枢神经系统、内分泌系统等18章，每章中包括两节以上的内容。教材注重对系统解剖学基础理论、基础知识和基本技能的传授，同时利用数字二维码技术拓展学习资源。
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| 關於作者： |
主编简介
张卫光
教授，博士生导师。现任北京大学医学图书馆馆长，北京大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系常务副主任，《解剖学报》副主编，中国解剖学会副秘书长，北京市高校青年教师教学基本功比赛评委，国家医学考试中心专家等。
长期从事人体解剖学的教学和科研工作，主要研究方向为肝和脑等的血管构筑和脂质代谢。主持国家级线下本科一流课程等5门，主编/主译教材或专著20余部。主持教学及科研基金项目20余项，发表教学和科研论文140余篇，培养博士和硕士研究生20余名，本科生创新人才近百人。曾获 课程思政教学名师、北京市高校教学名师、第一届北京高校教师教学创新大赛特等奖等。
张雅芳
教授，博士生导师。现任哈尔滨医科大学人体解剖学教研室主任；曾任中国解剖学会第十四届至第十六届理事会理事；现任中国解剖学会人体解剖学与数字解剖学分会委员，《解剖学杂志》《解剖科学进展》《解剖学研究》杂志编委，黑龙江省解剖学会理事长。
承担人体解剖学课程本科教学37年。主编、副主编国家级规划教材11部，获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果二等奖1项以及黑龙江省优秀教师、黑龙江省卫生系统三八红旗手。在国内外学术期刊发表研究论文百余篇，其中被SCI、EI收录38篇；发表教学论文13篇。承担和主要参加包括国家自然科学基金项目在内的省部级以上科研课题10余项，获省部级科技成果二等奖3项、三等奖4项，获国家发明专利1项，主编、副主编专著6部。
武艳
教授，博士生导师。现任北京农学院副院长，首都医科大学北京脑重大疾病研究院兼职教授，北京老年痴呆防治协会理事，北京神经科学学会理事，北京市科学技术委员会评审专家，北京市科学技术奖励评审专家， 科技评价预评审专家。承担人体解剖学、系统解剖学、动物解剖学等课程本科教学19年，主编、主译、副主编包括国家级规划教材在内的教材7部。获北京高等学校优质本科教材课件奖、北京高校优秀本科教学管理人员、中国大学出版社图书奖优秀教材一等奖等。在国内外学术期刊发表高水平研究论文79篇，其中被SCI收录53篇；发表教育教学论文41篇。先后主持国家级与省部级课题15项。入选 新世纪优秀人才、北京高创计划——百千万工程领军人才、北京市百千万人才、北京市属高等学校高层次人才-青年拔尖人才、北京市科技新星等。
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| 目錄：
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目录
绪论 1
第一篇 运动系统
第一章 骨 11
第一节 概述 11
第二节 躯干骨 15
第三节 颅骨 20
第四节 附肢骨 31
第二章 骨连结 41
第一节 概述 41
第二节 中轴骨连结 46
第三节 附肢骨连结 51
第三章 骨骼肌 66
第一节 概述 66
第二节 头肌 70
第三节 颈肌 73
第四节 躯干肌 75
第五节 上肢肌 84
第六节 下肢肌 92
第二篇 内脏学
第四章 消化系统 106
第一节 口腔 106
第二节 咽 113
第三节 食管 116
第四节 胃 117
第五节 小肠 119
第六节 大肠 121
第七节 肝 126
第八节 肝外胆道 130
第九节 胰 132
第五章 呼吸系统 134
第一节 鼻 134
第二节 喉 138
第三节 气管和支气管 144
第四节 肺 145
第五节 胸膜 148
第六节 纵隔 151
第六章 泌尿系统 153
第一节 肾 153
第二节 输尿管 158
第三节 膀胱 158
第四节 尿道 160
第七章 男性生殖系统 162
第一节 男性内生殖器 162
第二节 男性外生殖器 169
第三节 男性尿道 171
第八章 女性生殖系统 174
第一节 女性内生殖器 174
第二节 女性外生殖器 182
［附］乳房 185
［附］会阴 187
第九章 腹膜 193
第三篇 脉管系统
第十章 心血管系统 205
第一节 概述 205
第二节 心 209
第三节 动脉 223
第四节 静脉 244
第十一章 淋巴系统 258
第一节 淋巴管道、淋巴组织和淋巴器官 258
第二节 人体各部的淋巴结及淋巴引流 263
第三节 部分器官的淋巴引流 272
第四篇 感觉器
第十二章 视器 279
第一节 眼球 279
第二节 眼副器 284
第三节 眼的血管及神经 288
第十三章 前庭蜗器 290
第一节 外耳 290
第二节 中耳 293
第三节 内耳 296
［附］其他感受器 301
第五篇 神经和内分泌系统
第十四章 周围神经系统 311
第一节 脊神经 311
第二节 脑神经 323
第三节 内脏神经系统 341
第十五章 中枢神经系统 355
第一节 脊髓 355
第二节 脑干 366
第三节 小脑 383
第四节 间脑 388
第五节 端脑 396
第十六章 神经系统的传导通路 413
第一节 感觉传导通路 413
第二节 运动传导通路 421
第三节 神经系统化学通路 425
第十七章 脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环 428
第一节 脑和脊髓的被膜 428
第二节 脑和脊髓的血管 432
第三节 脑脊液及其循环 441
第四节 脑屏障 442
第十八章 内分泌系统 445
第一节 内分泌腺 446
第二节 内分泌组织和内分泌细胞 453
主要参考文献 455
中英文专业词汇索引 457
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| 內容試閱：
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前言
又是一年花开时，北医版“十四五”普通高等教育本科规划教材《系统解剖学》第 5版与广大师生见面了，本书是在《系统解剖学》第 4 版基础上，依照“三基、五性、三特定”的原则，本着突出重点、兼顾全面、删繁就简、除旧布新的编写思路，由北京大学、哈尔滨医科大学、天津医科大学、上海交通大学等国内 25 所医学院校的 32 位教学经验丰富的老师合力完成的。
又是一部传承经典的教材，本版教材依旧按篇章节编排，突出了知识的条理性和系统性，全书包括绪论以及运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经和内分泌系统 5 篇，骨、骨连结、骨骼肌、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、周围神经系统、中枢神经系统、神经系统的传导通路、内分泌系统等共 18 章。各章节的内容，综合参考了国家医学考试中心及各学校的教学大纲，既突出了各系统中器官的形态结构和位置毗邻等经典内容，还涉及了脑干各层面的结构、下丘脑的分区和神经纤维的 DTI 成像等理解内容。本教材尽可能实现言简意赅和重点突出，达到教师易教、学生易学的编写初心。
又是一次开拓创新的探索，本版教材在注重系统解剖学基础理论、基础知识和基本技能传授的同时，特别加强了数字化的线上服务，通过扫描二维码，可以轻松得到本章节的学习目标、案例和思考题解析、知识拓展、课程思政案例库等数字板块。学习目标从基本目标和发展目标两个层面高度凝练学习的重点和目标方向，便于掌握侧重；案例及解析以数十个经典的临床案例贯穿每一章，突出临床医学实践与人体解剖学的联系，重在学习兴趣；知识拓展是将相关的新知识理论、研究进展、临床疾病的诊疗、跨学科思维等引入解剖学的学习中，旨为明目；思考题及答案突出了对知识的理解和掌握，进一步深化解剖的实用性，利于知识点的把握和记忆；课程思政案例库收集整理了 26 个与解剖学和医学发展相关的重要人物及事迹，领悟医学前辈的精神，延伸解剖课堂的温度。
又是一部图文并茂的精品，本版教材选用了 400 余幅全彩线条插图，插图线条细腻清晰，色彩区分度高，有很强的科学性和可观性，并增加了 20 余幅全彩图、影像和断面图，力争最大程度与文字呼应和契合。本版教材中采用的解剖学名词以全国科学技术名词审定委员会于 2014 年公布的《人体解剖学名词》（第 2 版）为准。
又是一次感恩之旅，由于本版教材的修订工作时间紧，新增的数字内容和辅助教学内容资源较多，并再次审核了所有的解剖图片，这些均给每位编委和出版社带来了巨大的压力，本书的如期出版离不开各方的大力支持和通力合作，在此报以衷心的感谢！
初心如磐，使命如炬，本版教材我们竭尽所能，力求精益求精、提交一部完美的精品教材。由于时间和条件所限，未能完成全彩解剖图的绘制，留下遗憾，敬请同仁和读者谅解。
张卫光 张雅芳 武艳
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