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| 編輯推薦： |
本书集结了老舍文学院诗歌研讨班班学员的优秀散文作品。诗集选入24位作者的40余篇散文。作者大部分为研讨班的学员，也有部分已活跃在文坛的文学新秀。
作品遴选严格，优中选优，质量较高。作品文风清新，用语通俗，贴近生活、反映当下，充满生活气息。
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| 內容簡介： |
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本书作为北京老舍文学院第二届中青年作家高级研讨班散文小辑，收录了活跃的中青年作者的散文作品，本书作品用体验生活的硬功夫助力文艺创作的真功夫，用饱含激情的笔，用流淌着温度的文字，脚踏实地地创作，为未来写好今天的历史，为盛世留下华章。作品以散文的方式展现了京味的生活、京味的语言，使散文弥漫着当代京城生活的烟火气，读来别具韵味。
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| 關於作者： |
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老舍文学院在2013年开始筹办，在北京市委宣传部的直接领导下，2016年12月29日正式挂牌。文学院以老舍命名，既是为了纪念这位杰出的京味作家，也是希望新一代作家能够继承传统，把京味文学推向新的高峰。老舍文学院要架起作家、作品、读者之间的桥梁，以创作优秀作品为己任，成为代表北京作家的新名片。
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| 目錄：
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目录
何晓冬
散落在京郊的瑰宝/002
杨建涛
错过/009
白雪唱春/ 016
盛蕾
我的博物馆（童年篇)/ 020
华双鱼
母亲的生日/ 039
卫如珍
044 /好愿—— 一盏为你点亮的灯
048 /住院记
梁利萍
058 /它们与我
李文强
073 /红牌楼街
080/医者佛心
张秀娟
088/戒酒
093 /雪乡，一幅浅淡的水墨
096/大沟口小学
孟丽君
102/时光荏苒
牛建梅
老师，好/ 113
渺沧海之一粟/120
杨春勇
海棠树下/127
美如哀愁/130
山中真意/135
马进思
平安/140
我与黑板/151
韩瑞莲
陷落从童年开始/155
郝春霞
故乡，他乡/ 168
光影麦田/ 175
女人如花/ 180
贾玉虎
185 /草果树之歌190/白蝴蝶之恋193/汗滴禾下土
席一文
198/把天聊亮205 /黄坎
210 /犹有花枝俏
麦子
218 /终有一别
文暄
235 /几度乘风问起居
茉莉
249/挥之不去的四季记忆
林遥
大梦长安 / 261氍毹忆朱痕/ 269
许青山
杏花的纷落/ 280枫红稻谷香/ 289
范雨素
打伙风景/298
我是那不一样的烟火 /305
爷爷语录/ 309
万华山
围/ 312
非如此不可?/ 320
艾诺依
风华录/327
西苑红墙/332
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| 內容試閱：
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序
这本散文集是老舍文学院第三届中青年作家高研班青年作家的结业创作，是他们学习成果的一次集中展示。这些学员我是了解的，因为他们曾经是我的学生，我和他们建立了深厚的友谊。想想和他们朝夕相处的日子，总是有那么多美好的回忆，画片般地滑过大脑。
如果我们心中的那个五湖四海就是北京这1.65万平方公里的土地，那他们就来自这个山水相望的土地的四面八方。麦子，平谷文联、作协推荐的学员，多好的笔名啊，望词就有种联想，我敢肯定她是那种永远将希望植根于土地的作者。茉莉，密云人，这美丽的笔名也是我动笔写这篇序时才知道的，不过回想她那时坐在座位上听课的情景，我更喜欢我在那段时间对她的称呼。许青山，望名可生义，不过你永远猜不出青山是位女同志，她是延庆人，爽快的性格体现着干练。李文强，正儿八经的小伙子，海淀文联、作协推荐来学习，阳光青春，我总愿意在他身上找到北京文学的未来。范雨素、万华山，北漂中的打工一族，《北京文学》杂志推荐的，他们是让我充满敬意的人，怀揣着文学这个有点儿奢侈的梦想，让自己永远走在精神的高地上。还有杨建涛、何晓冬、华双鱼、卫如珍、孟丽君、杨春勇……二十四位学员构成了我们的集体，在那段美好的日子里，我们大家一齐向着文学的前方疾跑。
关于老舍文学院的教学，在前两期高研班摸索式办学的基础上，也有了更大胆的实践，比如压迫式的课间作业，比如学员联谊活动的加强，比如学员违规的“惩罚”措施，这些后来都变成老舍文学院学院文化的一部分。而学院文化的兴起又带动了大家的学习热情，也重新构建起他们对文学新的认识。压迫式课余作业是最令学员们津津乐道的一个教学环节，当然乐道的不只是他们的作业，更多的是对他们作业的公开展示和点评，作业是命题创作，里面涵盖有文学院训练的想法，比如写“芦庄”锻炼学员的采访能力，写“秋虫”是想训练学员的观察力和思维的扩展能力。我每每回想起那一个个被秋虫之声包围的晚间课堂，学员们站在前台朗诵自己作品的那一幕幕，眼前还会浮现出他们那生动的身影。
这是种独特的教学，一个作家采访能力的强弱关系到他未来的创作深度，而芦庄的采写确实让二十四位学员动了脑筋。当学员腹中有了采访计划，写出的文章又各有侧重与特点，讲台前一读，不同的关注点、各自的采访套路就亮在了大家面前。交流之后便可以取长补短，让大家再回芦庄补采，文章就精彩了。记得韩瑞莲采写中就结交了位芦庄的大姐，她一天早晚两次拜会这位大姐，大姐的家事和芦庄的发展，点与面交汇尽收入她的文章中，你说这文章好看不。
秋虫的写作也煞是好玩，学员们动用了自己的经验储备，又蹲在各自的房前屋后，细心地和秋虫交上了朋友。记得贾玉虎的那篇写秋虫的作品叫《乡间火车》，写的是学员住处廊下经常出没的节状虫子，他对那虫子的刻画生动入目，让我闭上眼睛就能感觉到那节状躯体的千足虫，在无数小腿的簇拥下如小火车般向前蠕动的妙趣。
不过这些命题创作后边还有文学院更深的用意，那就是通过这些创作找出学员们普遍存在的问题，在教学中加以侧重。比如后来关于事物复杂性的讨论，就让学员观察事物的眼界有了很大的提升。其实我对秋虫的创作是不满意的，大家对秋虫的表达还只停留在文学中感情的层面上，没能向更深更广的方向发展。今天很大的孩子看见一只昆虫吓得哇哇叫，你能说出他们之间到底发生了什么吗？而谈论今天城市中秋虫的消失大家多是种无奈，像是这城市带走了我们无限的乡愁。对的，这就是一个作者走出小自我的开始，我更愿意学员在抒发个人情感的同时，也能把自己的视野扩展到更远的地方。
学员们的创作题材面不宽，始终是阻碍这一级作者创作突破的一道坎，他们创作的内容大多集中在自己直接经验的范围内，而且以情感抒发为主，其中主要是亲情，这也阻碍了他们思维的拓展。不过亲情还是要表达的，当然表达一定得是真情实感，而不是无病呻吟。我特别在几次评讲作业中赞赏了马进思的作品，马进思是位西北汉子，五大三粗的外表下隐藏着他细腻多情的内心世界，他写的亲情作品不时地打动着我。记得他文章中和父亲在昌平城外的一家小饭馆吃涮羊肉的情景，文字里装着满满的深情，使读者眼前总是蒸腾出火锅弥散在小饭馆中的水汽，而透过这水汽，那种父慈子孝的情意也溢满在爷俩的酒杯中。
“结业不结课”也是老舍文学院学院文化的一部分，在此精神的主导下，结业后的学习就发展出了网络课堂和微信群内部交流，这使大家的学习和探索劲头更足了。梁利萍给我发来了她结业后创作的一篇散文《门路》，她解释说这是她学习后在文章的内容上尝试突破的一篇作品，散文写的是小区行车难、停车难、出门难的现实，这回她虽然还充当作品第一人称中的那个“我”，但她已不再是一个简单的提意见者。我提议可否也去坐坐小区物业、城市规划者和交通管理者的位置，她说她试着坐了，随后发现观察的角度突然变得那样多维，在她眼前出现的是不同以往的小区。后来梁利萍说她那篇文章写得不成功，但我认为她真的找到了通往成功的道路。
结业后，盛蕾创作的散文《我的博物馆》，发表在《青年文学》2020 年12期的散文头条，这篇散文创作之前我们俩关于创作曾经有过一次长谈，我肯定她的文字能力，她从事记者工作多年，创作对她来说不是问题，她的问题是文章的切入点不够独到，不能透过事物繁杂的表面去寻找本质，这让她的作品内容变得平平。盛蕾悟性很强，她完全理解我们谈话的内容，《我的博物馆》的创作就有了新的突破，这是篇真情写作。博物馆中的每件物品给予读者的一定是让作者刻骨铭心的东西，读者和它们有共情，当然就一定会带来共鸣，而在这些物品中我们也能感受到作者的人品、人格，她的好恶，她的境界，她的追求。真心祝愿盛蕾进步。
还想说一说的是班上的张秀娟，秀娟感动人的地方是她那股子山里人不服输的倔强劲，秀娟的工作地是房山区史家营乡，她的文学基础一般，但她真的是来认真学习的。第一天上课她就往我手里塞了好几篇她平时创作的作品，我曾试着给她讲解她文章中的不足，但她反应平平，我知道她不甚理解，不过她努力学习的精神还是让我对她充满希望。结业后我们有过多次通话，她也不断地发来新作，每一回我都能看到她创作的进步。最近我们有机会见面，并对她的新作进行了一次深入讨论，我发现我们之间能顺畅地交流了，她修改后的作品也变得那样完美。
高研班的学员因文学和我走得都比较近，情谊深厚，更多的时候他们把我当成可以探讨文学的学长。建梅给我寄来她的新作，童话《玉米人儿前传》，一篇充满想象力的作品;春霞给我发来她的散文《光影麦田》，这是一篇金句迭出的美文；席一文多才多艺，她给我快递了一份她酿制的梅子酒；林遥是我们班的班长，给我的电话里谈到关于延庆文学新人培养的设想；当然我也忘不了我们班的年青学员艾诺依，以及这一班充满文学情怀的文学同道者。
翻看着《九月》中的每一篇作品，我都能从中感受到他们对文学新的理解，文学在他们身上不再是简单的爱好和个人情感的表达，它更像是一种责任，一种承担，一个事业。为人民书写，讲好中国故事将成为他们内心的动力，我对他们抱着极大的期望。
北京老舍文学院前常务副院长
王升山
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