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| 內容簡介： |
该教学方法的特点主要体现在以下两个方面：
1.业财合一
“业财合一”的核心思想就是“业务即会计，会计即业务”。在该思想的指导下，会计学习的重心发生了根本性的变革，即从传统会计处理的学习全面转向对企业的经济业务及其所引发的资金运动的把控。传统的会计教学主要围绕着凭证-账簿-报表展开，它关注的重心是会计本身的技术处理，关注的是会计自身的“一亩三分地”。这看起来好像无可非议，但问题是在这个“大智移云”的时代，会计中涉及的大部分业务完全可以由计算机自动完成。在这种新的教学方法下，会计教与学的重心是企业发生了什么样的经济业务，这些经济业务会引发什么样的资金运动，资金为什么会发生这样的运动。由此可见，新的教学方法将会计关注的重心引向业务，引向企业的资金运动。虽然传统的会计技术处理依然要学习，但它不再是会计学习的重点，只是一个水到渠成的顺带所得，是一个“营业外收入”而已。会计自始至终都在分析企业的经济业务及其所引发的资金运动。如何实现财务与业务合一，使会计学习的重心转向企业的经济业务？首先，我们提出了“会计沙盘模”，并通过该模型来全程、实体地模拟企业经济业务所引发的资金运动。该模型的提出，使抽象的企业资金运动变成有形的实体运动，使会计对象、会计要素全部变成看得见、摸得着的有形实体。其次，在可视化的资金运动与会计信息处理之间建立起一一对应的逻辑关系。该
逻辑关系就是：“资金运动，终点记借、起点记贷”的记账规则。这样，新的教学方法的逻辑思路就是：经济业务—资金运动—会计处理。由于这种逻辑关系的存在，只要弄清楚了企业发生的经济业务，只要弄清楚了该业务所引发的资金运动，我们就自然而然地知道该如何进行会计处理了。因此，会计教学的重心就从传统的关注会计本身的技术处理转向关注对企业的经济业务及其所引发的资金运动的把控。这样， 懂业务， 懂资金运动， 就自然懂会计，“ 业”“财”因此而“合一”。
2.流程管控
“流程管控”的核心思想是按照业务流程来分析企业的资金运动，并进行相应的会计处理。传统的会计核算大多是按照会计报表项目展开的，尤其是教学体系和教材体系更是如此。
这种新的教学方法将企业经济活动过程引入对业务、对资金运动、对会计处理的分析之中。一般而言，企业的经济活动按流程可以分为筹资、供应、生产、销售和投资等五大环节。流程管控就是按企业这五大环节重构企业的业务流程，并在此基础上分析各环节的基本资金运动，从而形成企业整体基本资金流程框架，最终在此框架的基础上构建新的基于资金运动视角的会计核算理论体系、教学体系和教材体系。
按五大环节构建的基本资金运动流程为企业经济业务分析提供了一个基本的逻辑分析框架，企业所有的经济业务及其所引起的资金运动都可以在这个框架之下进行分析与推演。企业经济业务及其资金运动的分析过程实际上就是沙盘的推演过程。在这个分析过程中，我们将各种财务管理与控制思想、各种会计原则和会计假设等融入资金运动的分析与推演之中。通过这种分析与推演，学员不仅知道经济业务引发的资金是怎样运动的，而且知道资金为什么要这样运动，从而能更好地提升学员的综合素质和对企业的全面把控，提高其分析问题和解决问题的能力。
正因如此，我们的教材中除了传统的会计技术处理外，还可以看到大量的资金运动流程及其分析。我们认为，在这个“大智移云”的时代，对这些资金运动流程及其分析的把握远比会计的技术处理重要得多。
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| 目錄：
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第一章企业合并 1
学习目标 1
第一节企业合并概述 1
第二节合并日合并方单个主体投资业务会计处理 5
第三节合并日合并方合并财务报表编制资金运动分析与会计处理 15
第四节反向购买资金运动分析与会计处理 23
思考题 29
课程思政 29
第二章合并财务报表 31
学习目标 31
第一节合并财务报表的合并理论 31
第二节合并范围的确定 33
第三节合并财务报表编制原则、前期准备事项及程序 53
第四节长期股权投资与所有者权益的合并处理（同一控制下企业合并） 59
第五节长期股权投资与所有者权益的合并处理（非同一控制下企业合并） 80
第六节内部商品交易合并业务资金运动分析与会计处理 108
第七节内部债权债务合并业务资金运动分析与会计处理 122
第八节内部固定资产交易合并业务资金运动分析与会计处理 130
第九节内部无形资产交易合并业务资金运动分析与会计处理 144
第十节合并财务报表编制特殊交易资金运动分析与会计处理 152
第十一节所得税会计合并业务资金运动分析与会计处理 170
第十二节合并现金流量表的编制 177
思考题 178
课程思政 178
第三章外币折算 180
学习目标 180
第一节记账本位币 180
第二节外币交易资金运动分析与会计处理 182
第三节外币财务报表折算 190
思考题 194
课程思政 194
第四章资产减值 196
学习目标 196
第一节资产减值概述 196
第二节资产可收回金额的计量 198
第三节资产减值损失的确认与计量 204
第四节资产组认定与减值处理 205
第五节商誉减值测试与处理 212
思考题 214
课程思政 214
第五章会计政策、会计估计及其变更和差错更正 217
学习目标 217
第一节会计政策及其变更概述 217
第二节会计估计及其变更概述 219
第三节会计政策与会计估计及其变更的划分 221
第四节会计政策和会计估计变更资金运动分析与会计处理 223
第五节前期差错及其更正 228
思考题 231
课程思政 231
第六章资产负债表日后事项 233
学习目标 233
第一节资产负债表日后事项概述 233
第二节调整事项业务资金运动分析与会计处理 236
第三节非调整事项的会计处理 242
思考题 243
课程思政 243
第七章股份支付 245
学习目标 245
第一节股份支付概述 245
第二节股份支付的确认和计量 247
第三节股份支付资金运动分析与会计处理举例 256
思考题 260
课程思政 261
第八章租赁会计 263
学习目标 263
第一节租赁概述 263
第二节承租人租赁业务资金运动分析与会计处理 276
第三节出租人租赁业务资金运动分析与会计处理 299
第四节特殊租赁业务资金运动分析与会计处理 309
思考题 321
课程思政 322
第九章衍生金融工具会计 323
学习目标 323
第一节衍生金融工具 323
第二节套期会计概述 334
第三节套期工具和被套期项目 336
第四节套期关系评估 345
第五节套期业务资金运动分析与会计处理 351
思考题 376
课程思政 376
第十章合伙企业会计 378
学习目标 378
第一节合伙企业的内涵及特征 378
第二节合伙企业会计的特点 380
第三节合伙企业设立及经营资金运动分析与会计处理 381
第四节合伙权益变动资金运动分析与会计处理 391
第五节合伙解散与清算资金运动分析与会计处理 398
思考题 408
课程思政 409
第十一章清算会计 410
学习目标 410
第一节清算会计概述 410
第二节破产清算的会计处理 414
思考题 431
课程思政 431
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